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Human communication

Vol. VII, n. 14, 1st semester, March 1 2000

Full text:

   

Un nuevo siglo, una nueva comunicación

Ignacio Aguaded, Huelva (Spain).

Presentación de temas

Mariano Sánchez Martínez, Granada (Spain).

La comunicación de masas y las otras comunicaciones: paradojas y análisis

Mariano Sánchez Martínez, Granada (Spain).

Medios, comunicación humana y sociedad del conocimiento

María del Mar de Fontcuberta Balaguer, Santiago de Chile (Chile).

Cómo aprender en el siglo de la información: claves para una enseñanza más comunicativa

Arturo Merayo Pérez, Salamanca (Spain).

Mensajes, creatividad y valores para la socialización en un mundo tecnificado

Enrique Martínez-Salanova Sánchez, Almería (Spain).

Reflexiones sobre la ciencia y el futuro

Luis Miravalles, Valladolid (Spain).

Más allá de la dependencia: hacia una teoría de la educación para los medios

David Buckingham, Londres (United Kingdom).

La educación en medios de comunicación como alfabetización

Winston George Emery, Montreal (Canada) & Lee Rother, Quebec (Canada).

Usos y percepciones de las nuevas tecnologías e incidencias en la vida familiar

Pierre C. Bélanger, Ottawa (Canada) & Philippi Ross, Montreal (Canada).

La educación en medios de comunicación y las nuevas tecnologías

Jacques Piette, Quebec (Canada).

La transmisión de los valores y la televisión

Armando Jiménez Correa, Granada (Spain).

Análisis crítico de las actitudes bloqueadoras de la comunicación humana

Sindo Froufe Quintas, Salamanca (Spain).

Hacerse con los medios: estrategias edu-comunicativas para el milenio

Pilar Pérez Herrero, Madrid (Spain).

Los planos esenciales de la comunicación

Óscar Sáenz Barrio, Granada (Spain).

Hermeneutas todos: el círculo del investigador

Héctor Borrat Mattos, Barcelona (Spain).

El análisis transaccional y la mejora de las relaciones interpersonales

Salvador Camacho Pérez, Granada (Spain).

Breve historia de la comunicación

Enrique Martínez-Salanova Sánchez, Almería (Spain) & Pablo Martínez Peralta, Almería (Spain).

100 películas de cine para trabajar la televisión en el aula

Vicent Pardo Alarcón, Castellón (Spain).

Urgencias a la formación de profesores desde las innovaciones tecnológicas

Donaciano Bartolomé Crespo, Madrid (Spain).

Escuela y justicia social: ¿adaptar o acelerar en la era de la información?

Jesús Domingo Segovia, Granada (Spain).

Telemática, enseñanza y ambientes virtuales colaborativos

José Clares López, Sevilla (Spain).

Los medios como recurso reflexivo en las prácticas para ser maestro

María del Pilar Rodríguez Flores, Badajoz (Spain).

Representación cultural, medios de comunicación y educación

Adriana D'Elia, Mendoza (Argentina).

Análisis de «El Rey León»: la «disneylandización» social

José Luis González Yuste, Barcelona (Spain) & Encarna Leiva, Barcelona (Spain).

La cultura andaluza en los libros de texto

Manuel Hijano del Río, Málaga (Spain).

Los nuevos modelos de mujer y hombre a través de la publicidad

María Esther del Moral Pérez, Oviedo (Spain).

Las alumnas ante los ordenadores: estrategias y formas de trabajo en el aula

María del Rocío Anguita Martínez, Valladolid (Spain) & Excelita Ordax Martínez, Valladolid (Spain).

Informaciones

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Plataformas

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Apuntes

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Reseñas

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