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Volumen 12 (2004-2005)
Revista Comunicar 24: Educación en comunicación (2005)
Estado de la educación en medios en el currículum escolar en Iberoamérica
Hacia un nuevo concepto de educación en medios
Estrategias de edu-comunicación en la sociedad audiovisual
La educación en medios en Iberoamérica: la visión de los expertos
La asociación internacional en educación en medios: «Mentor»
«FoundMedia»: postgrados de calidad en educación en mediosº
Necesidad de políticas de educación en medios
A televisão e a família: cruzamento de dois campos movediços
La formación de reporteros infantiles y juveniles en Chile
Brecha e inclusión digital en Chile: los desafíos de una nueva alfabetización
Aprender a ver TV: experiencia de enseñar un medio a través de otro medio
Temas transversales: una experiencia de aula desde la edu-comunicación
Espectadores, los alumnos del siglo XXI
De la educación cinematográfica a la educación para la comunicación en Cuba
Vídeo argumental y educación en ciencias: una relación paradójica
La imagen de la infancia: aspectos iconográficos
Adolescentes e comunicação: espaços de aprendizagem e comunicação
Interacción comunicativa con la tecnología informática
Valores políticos en los textos de historia para primaria en México
Os mídias e a formação continuada: fomentos de imaginários e representações
Hacia la gestión del conocimiento: producción de contenidos culturales/educativos
Enciclomedia: nuevas imágenes para el salón de clase
¿Qué significa actualmente estar alfabetizado?
El ensayo periodístico: una propuesta didáctica
Claves para la comunicación: la intervención psicológica a través de Internet
La educación en medios frente a sus retos actuales
Revista Comunicar 23: Música y comunicación (2004)
Comunicar la música
La enseñanza de la música en la era de las nuevas tecnologías
Las nuevas tecnologías y la expresión musical, otros lenguajes en la educación
Creatividad y comunicación musical desde las nuevas tecnologías
Música y mujeres en la publicidad televisiva
Prensa y música: divulgación y crítica
Creación musical y medios de comunicación
La música y su interpretación como vehículo de expresión y comunicación
Libros electrónicos: digitalizando a Gutenberg
O mundo virtual como ferramenta interativa no ensino-aprendizagem colaborativo
De la comunicación de masas al individuo digital
Los medios al servicio de la sociedad civil: algunos proyectos internacionales
Publicidad, educación y creatividad en las aulas
Textos publicitarios en el tercer ciclo de primaria
Valores educativos del deporte en el cine
Los videojuegos como medio de comunicación didáctica en el seno familiar
Adquisición de estereotipos sexuales a través de los medios de comunicación
De la Galaxia Gutenberg a la Galaxia Internet: la «itinerancia» en la lectura
Los oyentes en la construcción de la noticia. El caso del 11-M
«Buscando a Nemo»: un análisis desde la perspectiva de los educadores
Recursos en el desarrollo de la creatividad y la emancipación
Crea-ti-vida-d, cuerpo y comunicación
Instrumentos de diagnóstico para la formación docente en tecnologías
El desencuentro entre los adolescentes y la lectura
La prensa en la educación de adultos