La formación de los docentes desde la perspectiva de los comunicadores

 Javier Ronda-Iglesias, Sevilla (España)

https://doi.org/10.3916/C18-2002-22

Palabras clave

Educación, formación, periodismo, profesor, medios de comunicación, información

Resumen

La formación y reciclaje de los profesores se ha convertido en una de las grandes asignaturas para las administraciones educativas en cualquier país. El educador, como la sociedad, debe estar adaptado a los nuevos cambios sociales y, en materia de comunicación, las transformaciones son tan acuciantes que el profesor debe poner un gran esfuerzo personal para no quedarse anclado en el pasado ante tanto cambio en los mass media. Los cursos, seminarios, jornadas, congresos sobre educación y comunicación son de gran ayuda profesional para los docentes.

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