Internet and learning in the society of knowledge

 Pilar Colás-Bravo, Sevilla (Espanha)

https://doi.org/10.3916/C20-2003-05

Palavras chave

Internet, learning, educational research, educational guidance, e-learning, e-education

Resumo

Internet constitutes a new context, which provides new settings and frameworks both for education, educational guidance and learning. This paper introduces some of the effects of Internet on the teaching-learning processes and on the formation and professional training for educational guidance.

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