Para uma educação democrática do olhar

 Borys Bustamante-Bohórquez, Bogotá (Colômbia)

 Fernando Aranguren-Díaz, Bogotá (Colômbia)

 Maryori Chacón, Bogotá (Colômbia)

https://doi.org/10.3916/c31-2008-01-005

Palavras chave

Televisão de qualidade, audiências, olhar crítico, cidadania, espaço sociocultural

Resumo

Este trabalho, baseado no projeto de pesquisa “Usos pedagógicos de uma televisão de qualidade para o público infantil e juvenil”, da Comissão Nacional de Televisão e a Universidade Distrital Francisco José Caldas, de Bogotá, Colômbia, pretende estudar o olhar no espaço sociocultural em que vivemos com o objetivo de fomentar uma educação crítica do âmbito audiovisual, partindo de propostas pedagógicas que envolvam todos os cidadãos..

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