关键词
联合教育，媒体教育，性别刻板印象，电视节目，电视讲话
摘要
本文 分析电视系列构成的性别定型的代表性集。尽管有其明显的现代性，多元文化产品仍传送电视话语的再现了男女不平等的代表性，性别刻板印象，造成不平等的模式。为此，通过媒介教育文化来消除不平等现象。
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