Ключевые слова

Television, audiovisual teaching, information, learning, audience, school

Резюме

A new debate has arrived to the Education System. It deals with the need of an alternative teaching, an education that exceeds the academic traditions and studies the social relations, such as the relationship between media and society. Citizens must access an audiovisual teaching, because it is important to unders-tand how television, radio stations, newspapers, etc., work when they inform us, show us the culture or even build our dreams. People must know about the media’s economic and political interests, and also how the audience could make use of communication mass media.

Ссылки

Aguaded, J.I. (1994): «Comunicar en el aula, ¿medios en el currículum?», en Comunicar, 2.

Link Google Scholar

Fecé, J.L. (2003): Educación en medios y estudios culturales. Barcelona, Máster Internacional de Comunicación y Educación.

Link Google Scholar

Ferrés i Prats, J. (2003): «Educación en medios y competencia emocional», en Revista Iberoamericana de Educación, 32; 49-69.

Link Google Scholar

González Yuste, J.L. (1999): «Tecnofobias y tecnofilias en la escuela», en Comunicar, 12; 177-185.

Link Google Scholar

Kaplún, M. (1998): Una pedagogía de la comunicación. Madrid, La Torre.

Link Google Scholar

Masterman, L. (2000). La enseñanza de los medios de comunicación. Madrid, La Torre.

Link Google Scholar

Perceval, J.M. (2000): «Medios de comunicación y educación en la Sociedad del Ocio», en PÉREZ

Link Google Scholar

Pérez Tornero, J.M. (1994): El desafío educativo de la televisión: para comprender y usar el medio. Barcelona, Paidós.

Link Google Scholar

Pérez Tornero, J.M. (2000): «La nueva competencia comunicativa en un contexto Mediático», en PÉREZ TORNERO, J.M. (Comp.): Comunicación y educación en la sociedad de la información. Barcelona, Paidós; 85-103.

Link Google Scholar

Postman, N. (1991): Divertirse hasta morir. El discurso público en la era del `show business´. Barcelona, La tempestad.

Link Google Scholar

Vilches, L. (2001): La migración interactiva. Barcelona, Gedisa.

Link Google Scholar

Fundref

Эта работа не имеет финансовой поддержки

Crossmark

Техническая спецификация

метрика

Метрики этой статьи

Просмотров: 21550

Ознакомление с аннотациями: 18235

загрузки PDF-файлов: 3315

Полные метрики 31

Просмотров: 562588030

Ознакомление с аннотациями: 544330106

загрузки PDF-файлов: 18257924

Цитируется

Цитаты в Web of Science

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Цитаты в Scopus

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Цитаты в Google Scholar

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Скачать

Альтернативные метрики

Как процитировать

Jiménez-Palacio, T., & Revuelta-Bayod, M. (2008). Pass in language, maths... and TV. [Aprobado en lengua, matemáticas... y TV]. Comunicar, 31, 159-166. https://doi.org/10.3916/c31-2008-01-020

Доля

           

Oxbridge Publishing House

4 White House Way

B91 1SE Sollihul United Kingdom

Администрация

Редакция

Creative Commons

Данный сайт использует куки-файлы для получения статистических данных о навигации своих пользователей. Если вы продолжите просмотр, мы считаем, что вы принимаете его использование. +info X