教育观点：巴西体育电视经验

 Jocimar Daolio, Campinas (巴西)

 Cinthia Lopes-da-Silva, Campinas (巴西)

https://doi.org/10.3916/c31-2008-03-033

关键词

教学，运动体验电视，体育

摘要

本文讨论体育电视含义的理解作为一种特权的社会实践教育的经验。我们立足于我们的社会文化，与来自巴西的未来体育教师进行教学合作。他们发现，通过观看一个由巴西广播电台转播的女子篮球锦标赛，影响了一定的道德和当今体育现象的美学建设。在这一过程中，学生们能够以识别成一个“电视节目”体育转型和媒体理解意义的文化元素的过程。

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