Palabras clave

Televisión, deporte, educativo, espectáculo, realización, repeticiones, cámaras

Resumen

La televisión ha influido decisivamente en la configuración del deporte actual, convirtiéndose en muchos casos en su principal fuente de ingresos. Diferentes disciplinas deportivas han ido transformándose para poder adaptarse a su captación audiovisual. La realización televisiva ha permitido acercar aspectos técnicos del deporte difícilmente apreciables en vivo. El desarrollo tecnológico digital ha revolucionado la recepción de las imágenes y sonidos del deporte, acercando cada vez más la acción al espectador. Desde el punto de vista educativo las repeticiones constituyen uno de los recursos claves para el análisis de gestos técnicos. El desarrollo de nuevas técnicas de grafismo basadas en la realidad virtual ha ayudado a comprender nuevos aspectos del deporte. La integración de la televisión con nuevos medios audiovisuales como Internet y la telefonía móvil está permitiendo potenciar la difusión de los valores educativos de la actividad física y deportiva.

Referencias

Fandiño, X. (2002): La producción del ciclismo en televisión. Santiago de Compostela, Tórculo.

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Marín-Montín, J. (2008). Teaching sport with TV. [Educar en el deporte a través de la TV]. Comunicar, 31. https://doi.org/10.3916/c31-2008-03-044

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