Palabras clave

Alianza, civilización, cine, educación, comunicación, solidaridad, cultura, diálogo

Resumen

El artículo parte de una reflexión sobre la sociedad del conocimiento, necesaria para mejorar las estrategias de convivencia en el mundo mediante la riqueza y la fuerza impulsora que aportan la diversidad de civilizaciones y culturas. Los medios de comunicación y las nuevas tecnologías incrementan la posibilidad de la interrelación humana mediante la conexión en redes. El cine, en concreto, presenta nuevas pautas de conducta, acerca conocimientos y culturas y se hace imprescindible para mostrar diferentes formas de resolución de conflictos, aspectos desconocidos del dialogo intercultural y examina la alianza en la solución de problemas comunes y la búsqueda de respuestas creativas a los principales problemas de la humanidad, principalmente los que tienen que ver con la paz y la solidaridad. Se debe ayudar a los sistemas educativos a promover la formación, instrucción y educación en el uso de las nuevas tecnologías, clave del futuro social, con el fin de preparar a las generaciones venideras en el uso crítico de los medios como instrumento y camino de interrelación humana, búsqueda de información e instrumento de investigación y de aprendizaje.

Referencias

Castiello, C. (2001). Huevos de serpiente. Racismo y xenofobia en el cine. Madrid: Talasa Ediciones.

Link Google Scholar

Gurpegui, J. (2000). El relato de la desigualdad. Estereotipo racial y discurso cinematográfico. Zaragoza: Tierra AC.

Link Google Scholar

Herodoto (1994). Historia. Obra completa: Tomo IV, Libro VII. Madrid: Biblioteca clásica Gredos.

Link Google Scholar

Kurht, A. (1995). The Ancient Near East c. 3000-330 BC, vols. 1 y 2. Londres: Routledge.

Link Google Scholar

Martínez-Salanova, E (2008a). Cine y migraciones en España. Cine y educación. (www.uhu.es/cine.educacion).

Link Google Scholar

Martínez-Salanova, E. (2007). Medios de comunicación y nuevas tecnologías para la cultura de la paz, en AGUIAR M.V. & FARRAY J. (Coords): Sociedad de la Información, Educación para la Paz y Equidad de Género, 5-13. La Coruña: Netbiblo.

Link Google Scholar

Martínez-Salanova, E. (2008b). Cine e inmigración: Otra ventana abierta para el debate. Cómo expresan los medios de comunicación la emigración, el mestizaje y las relaciones interétnicas, en Francisco Checa (Ed.): La emigración sale a la calle. Barcelona: Icaria; 231-252.

Link Google Scholar

Mayor-Zaragoza, F. (2006). Civilizaciones y culturas: del diálogo a la alianza. Actas del Simposio internacional Túnez, 30 enero al 1 de febrero 2006.

Link Google Scholar

Paseta, M. (2001): Ni globalizados ni globalizadores: las nuevas tecnologías de la comunicación como herramientas para el desarrollo. Comunicar 16; 13-24

Link Google Scholar

Shohat, E. y Stam, R. (2002). Multiculturalismo, cine y medios de comunicación. Barcelona: Paidós.

Link Google Scholar

UNESCO (2001). Informe Mundial sobre Cultura 2000/01. Diversidad cultural, conflicto y pluralismo. España: UNESCO/Mundiprensa.

Link Google Scholar

Fundref

Este trabajo no tiene ningún soporte financiero

Crossmark

Ficha técnica

Métricas

Métricas de este artículo

Vistas: 30565

Lectura del abstract: 25127

Descargas del PDF: 5438

Métricas completas de Comunicar 32

Vistas: 854497

Lectura del abstract: 675387

Descargas del PDF: 179110

Citado por

Citas en Web of Science

Nikleva; Dimitrinka G.;. The intertextuality between language and arts in the teaching of languages ONOMAZEIN , 2013.

Link Google Scholar

Citas en Scopus

Entrena-Duran, F., Jimenez-Diaz, J.F.. Social changes, transformations in eating habits), Food Production and Eating Habits From Around the World: A Multidisciplinary Approach, .

Link Google Scholar

Entrena-Durán, F., Jiménez-Díaz, J.F.. The social production of eating habits. An approach from the sociology of consumption [La producción social de los hábitos alimenticios. Una aproximación desde la sociología del consumo]), Revista de Ciencias Sociales, .

Link Google Scholar

Níkleva, D.G.. The intertextuality between language, arts in the teaching of languages [La intertextualidad entre lengua y artes en la enseñanza de idiomas]), Onomazein, .

Link Google Scholar

Massó-Guijarro, B.. Social education through cinema: Conversations about a pedagogical experience with pre-service educators), International Journal of Interdisciplinary Educational Studies, .

https://doi.org/10.18848/2327-011X/CGP/V16I01/121-134

Citas en Google Scholar

Actualmente no existen citas hacia este documento

Descarga

Métricas alternativas

Cómo citar

Martínez-Salanova-Sánchez, E. (2009). The media and the meeting of cultures, in pro of cultural coexistence. [Medios de comunicación y encuentro de culturas: Propuesta para la convivencia]. Comunicar, 32, 223-230. https://doi.org/10.3916/c32-2009-03-004

Compartir

           

Oxbridge Publishing House

4 White House Way

B91 1SE Sollihul Reino Unido

Administración

Redacción

Creative Commons

Esta web utiliza cookies para obtener datos estadísticos de la navegación de sus usuarios. Si continúas navegando consideramos que aceptas su uso. +info X