关键词

电子游戏,多媒体,学习,教育,知识框架,反叛思考

摘要

这篇文章分析科技发展过程中,游戏和知识的发展,教育过程的关系。更确切地说,是电子游戏在教育儿童和建立儿童知识框架中的作用。更深层次思考,孩子们在合理的使用电子游戏的过程中,可以激发灵感,重新思考知识理论和教育体系的构成。这篇文章首先是分析了电子游戏在当今社会的角色,他评价了虚拟空间对于学习和教育的作用,但是同时提出其危害性。最后指出发展电子游戏的价值。

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