Ключевые слова
Protective factors, television, values, drugs, adolescence
Резюме
Studies related to the use of addictive substances usually reflect the point of view of consumers. In this paper we present a qualitative analysis of the answers of non-users related to the impact of television on their attitudes and behaviour. This article is the result of extensive research carried out in the city of Xalapa, Veracruz, Mexico that aimed to describe the relationship between television and the identification and promotion of values that protect the city’s teenagers from drug use. The data obtained provide those in charge of television programming with suggestions from the teenagers to help them stay drug-free.
Ссылки
Aguaded, J.I. (1999). Convivir con la televisión. Familia, educación y recepción televisiva. Barcelona: Paidós.
Bartolomé, D. (1998). La integración curricular de los medios de comunicación. IX Cursos de Verano de la UNED. Estrategias y medios en la integración curricular. Plasencia, Centro Asociado de la UNED, en Perlado, L. & Sevillano, M.L. (2003). La influencia de la televisión en los niños. Enseñanza. Anuario interuniversitario de didáctica, 21; 163-178.
Bartolomé, D. (2004). Televisión con cultura / cultura con televisión. Palabra Clave, 11. (http://biblioteca.unisabana.edu.co/revistas/index.php/palabraclave/article/view/160/217) (18-03-07).
Calderón, N. (2007). La socialización como elemento fundamental. (www.nataliacalderon.com/c.php?csc=48 (19-03-07).
García Matilla, A. (2003). Una televisión para la educación. La utopía posible. Barcelona: Gedisa.
Morduchowicz, R. (2002). A mí la tele me enseña muchas cosas. Buenos Aires: Paidós.
Niño, J. (2004). Niñez, juventud y televisión en Colombia. Una tarea aplazada. (www.comminit.com/la/pensamientoestrategico/lasth/lasid-869.html (04-05-05).
Pérez, C.; Navas, S. & Polyecski, M. (2004). Televisión, violencia y niños. (www.ilustrados.com/publicaciones/EpZA1EuZ1FXTBhBDBu.php) (0405-05).
Perlado, L. & Sevillano, M.L. (2003). La influencia de la televisión en los niños. Enseñanza. Anuario interuniversitario de didáctica; 21; 163-178.
Rodríguez, G.; Gil, J. & García, E. (s.f.). Metodología de la investigación cualitativa. Madrid: Aljibe.
Sevillano, M.L. (2004). Evaluación de programas culturales-formativos de la televisión pública. Madrid: Dykinson.
Sevillano, M.L. (2007). Investigar para innovar en enseñanza. Madrid: Pearson.
Vega, A. (2007a). Los menores, víctimas invisibles del alcohol. Revista Española de Drogodependencias. 32 (1); 9-12. (www.aesed.com/descargas/revista/Editorial2.pdf (10-05-07).
Vega, A. (2007b). La guerra contra el vino ¿Quién ganará? Las drogas.info. Instituto para el Estudio de las Adicciones. (www.lasdrogas.info/index.php?op=InfoOpinion&idOpinion=228) (10-05-7).
Yarce, J. (1993). Televisión y familia. México: Minos.
Zeledón, M.P. (2003). La televisión y la familia: dos mundos que se encuentran. Disponible (www.campus-oei.org/valores/monografias/monografia01/reflexion06.htm) (02-10-06).
Fundref
Эта работа не имеет финансовой поддержки
Техническая спецификация
метрика
Метрики этой статьи
Просмотров: 37907
Ознакомление с аннотациями: 29702
загрузки PDF-файлов: 8205
Полные метрики 33
Просмотров: 946368
Ознакомление с аннотациями: 738260
загрузки PDF-файлов: 208108
Цитируется
Цитаты в Web of Science
Luisa Sevillano, M.; Sotomayor, Angelica. Food Advertising and Consumption by Students in Huanuco (Peru) COMUNICAR, 2012.
https://doi.org/10.3916/C39-2012-03-08
Guerrero-Sole, Frederic. The Third-Person Effect in the Case of Media, Advertisement and Controversial Contents TRIPODOS, 2013.
Caerols Mateo, Raquel; Escribano Belmar, Beatriz. Medialab Madrid 2002-2006 Participatory culture and social activism in Madrid ARTNODES, 2019.
Цитаты в Scopus
Sevillano-García, M.L., Sotomayor-Baca, A.. Food advertising, consumption by students in Huánuco (Peru)), Comunicar, .
https://doi.org/10.3916/C39-2012-03-08
Vega Fuente, A., Aramendi Jauregui, P., Buján Vidales, M.K., Garín Casares, S.. Health education in secondary school: Contributions from a study about the Basque Country [La educación para la salud en la ESO: Aportaciones de un estudio sobre el país vasco]), Educacion XX1, .
Цитаты в Google Scholar
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Альтернативные метрики
Как процитировать
Sevillano-García, M., González-Flores, M., & Rey-Yedra, L. (2009). Television, attitudes, and drugs in adolescents: Research on their effects. [Televisión, actitudes y drogas en adolescentes: Investigación sobre sus efectos]. Comunicar, 33, 185-192. https://doi.org/10.3916/c33-2009-03-010