广播戏剧的教育内容：一个大学经验

 Lluís Pastor-Pérez, Barcelona (西班牙)

 Jordi Xifra-Triadú, Barcelona (西班牙)

https://doi.org/10.3916/C35-2010-03-05

关键词

新闻学习，广播沟通，大学教育，娱乐，剧本

摘要

这篇文章的研究讲述了加泰罗尼亚工人大学（UOC）的公共广告关系学院的一门公共关系的技术理论课上的教学方法演变过来，最终成为了一条新闻理论。新闻的学习给我们展示了一条新的信息培训的方法。加泰罗尼亚工人大学开展了几个项目通过广播戏剧来推动新的教育学生方法。关于培训的新方法的使用，广播因其灵活性和可携带性成为重要工具。这篇文章解释了关于新闻学习的基本要素，介绍了广播在大学视听教育方面的应用，指出其优势 。在作为工具教授学生的过程中，娱乐了学生，使教授过程更加有意思。

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