Joan Ferrés, Barcelona (Spain)

https://doi.org/10.3916/C04-1995-07

Keywords

Abstract

References

AGUADED, I. (1993): Comunicación audiovisual en una enseñanza renovada. Propuestas desde los medios. Huelva, Prensa y Educación.

Link Google Scholar

ALONSO, C. A. y GALLEGO, D. (1994): Cómo enseñar a ver críticamente la televisión. Madrid, UNED.

Link Google Scholar

ALONSO, M. y MATILLA, L. (1990): Imágenes en acción. Madrid, Akal.

Link Google Scholar

BROWN, J. A. (1981): Técnicas de persuasión. Madrid, Alianza.

Link Google Scholar

BROWN, L. K. Cómo utilizar bien los medios de comunicación. Manual para los padres y maestros. Madrid, Visor, 1991.

Link Google Scholar

CAMPUZANO, A. (1993): Tecnologías audiovisuales y educación. Madrid, Akal.

Link Google Scholar

COROMINAS, A. (1994): La comunicación audiovisual y su integración en el currículum. Barcelona, Graó e ICE de la Universidad de Barcelona.

Link Google Scholar

FERRÉS PRATS, J. (1994): La publicidad, modelo para la enseñanza. Madrid, Akal.

Link Google Scholar

FERRÉS PRATS, J. (1994): Televisión y educación. Barcelona, Paidós.

Link Google Scholar

GREENFIELD, P. M. (1985): El niño y los medios de comunicación. Madrid, Morata.

Link Google Scholar

LONERGAN, J. (1985): El vídeo en la enseñanza de idiomas. León, Academia.

Link Google Scholar

POSTMAN, N. (1991): Divertirse hasta morir. Barcelona, La Tempestad.

Link Google Scholar

SOLER, L. (1988): La televisión. Una metodología para su aprendizaje. Barcelona, Gustavo Gili.

Link Google Scholar

Fundref

This work has no financial support

Crossmark

Technical information

Metrics

Metrics of this article

Views: 36930

Abstract readings: 31090

PDF downloads: 5840

Full metrics of Comunicar 4

Views: 893799

Abstract readings: 779855

PDF downloads: 113944

Cited by