关键词
学生，培训，新闻学，课程，教授，高等教育，评估，调查
摘要
论文的调查取样于2011－2012学年5个公立大学1552个新闻专业的学生，论文的研究提出两个问题：学生如何评估新闻学研究，他们是否相信为了在行里就业而有必要学习这些。结果显示，多数学生是相信恰当的新闻学习的，但也有几乎25％的人认为这没用。评估学校的培训的学生认为不错。我们有多个线性回归可以找到解释这一评估的变量，而最有影响的是你登记修习的课程，还有调查对象给老师的应答函数。论文揭示了采用来自迄今为止使用过的最大样本的数据在工作中的优势，这包括所有课程和欧洲高等教育区（EHEA）本科生的第一次学习促进。对进一步研究以进行学院学习的决策而言，这可能是个宝贵的开端。这个研究是"学生新闻项目"的一部分，这些学生来自7个国家：澳大利亚，巴西，智利，墨西哥，西班牙，瑞士，和美国。
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修订: 26-03-2013
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Humanes-Humanes, M., & Roses-Campos, S. (2014). College students’ views about journalism education in Spain. [Valoración de los estudiantes sobre la enseñanza del periodismo en España]. Comunicar, 42, 181-188. https://doi.org/10.3916/C42-2014-18
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