¿Periódicos en clase de inglés?

 María-del-Carmen Castro-Rodríguez, Sevilla (España)

https://doi.org/10.3916/C07-1996-21

Palabras clave

Resumen

Se nos relata una experiencia de un Seminario Permanente para la utilización de la prensa como recurso didáctico en el área de Inglés. A través de las distintas actividades realizadas, podemos observar cómo la prensa en español también puede servir para el aprendizaje de una lengua extranjera de una forma mucho más motivadora y actualizada. La autora utiliza, además de la prensa, otros recursos audiovisuales, como los cómics, carteles, etc.

Referencias

CASTRO RODRÍGUEZ, C. (1994): «Cultura y civilización británicas» en Comunicar, 3; pp. 146-148.

Link Google Scholar

Fundref

Este trabajo no tiene ningún soporte financiero

Crossmark

Ficha técnica

Métricas

Métricas de este artículo

Vistas: 28428

Lectura del abstract: 24911

Descargas del PDF: 3517

Métricas completas de Comunicar 7

Vistas: 973149

Lectura del abstract: 843141

Descargas del PDF: 130008

Citado por

Citas en Web of Science

Actualmente no existen citas hacia este documento

Citas en Scopus

Actualmente no existen citas hacia este documento

Citas en Google Scholar

Actualmente no existen citas hacia este documento