Vol. VI, Núm 12, 1º semestre, Março 1998
Antonio Ortega-García, Sevilla (Espanha).
Se nos fue un maestro: Mario Kaplún, in memoriam
Mitos, estereotipos y arquetipos de la educación en los medios
Felicidad Loscertales-Abril, Sevilla (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-04
Evolución de la violencia en el cine: «Rebelión en las aulas»
Julio-Enrique Barranco-Moreno, Sevilla (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-05
La relación entre profesores y alumnos tal y como se trata en los medios
Enrique Martínez-Salanova-Sánchez, Almería (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-06
Estereotipos y valores de los profesores en el cine
Felicidad Loscertales-Abril, Sevilla (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-07
Los profesores vistos por la prensa: de la realidad al mito social
Trinidad Núñez-Domínguez, Sevilla (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-08
Negro sobre blanco: inmigrantes, estereotipos y medios de comunicación
Octavio Vázquez-Aguado, Huelva (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-09
Un nuevo arquetipo (masculino) para un nuevo consumidor (masculino)
Juan Rey-Fuentes, Sevilla (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-10
Mitología de hoy: los medios de comunicación, un reto para los docentes
Felicidad Martínez-País-Loscertales, Huelva (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-11
Los estereotipos como factor de socialización de género
Blanca González-Gabaldón, Sevilla (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-12
La mujer actual en los medios: estereotipos cinematográficos
Juana-María Gila-Ordóñez, Sevilla (Espanha) & Ana Guil-Bozal, Sevilla (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-13
El papel de los arquetipos en los actuales estereotipos sobre la mujer
Ana Guil-Bozal, Sevilla (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-14
La construcción de estereotipos andaluces por los medios
Rafael González-Galiana, Sevilla (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-15
La doble mirada sobre Andalucía
Juan-José Fernández-Trevijano, Sevilla (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-16
Los medios ante la discapacidad: más allá de los estereotipos
Amando Vega-Fuente, San Sebastián (Espanha) & Raquel Martín, San Sebastián (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-17
Manuel Fandos-Igado, Zaragoza (Espanha) & María-José Martínez-Gracia, Zaragoza (Espanha).
La construcción de una revista escolar: «La rosa de papel»
Pilar Pérez-Herrero, Madrid (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-20
Aprender a mirar: el lugar de los textos visuales en el currículum escolar
Robyn Quin, Perth (Austrália) & Mariano Sánchez-Martínez, Granada (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-21
Valores democráticos y publicidad
Colectivo-Entrelínies, Valencia (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-22
Los artículos de opinión en la prensa actual
José Santana-Delgado, Huelva (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-23
Educación ambiental y medios de comunicación
Francisco-Javier Perales-Palacios, Granada (Espanha) & Nieves García-Ramírez, Granada (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-24
La transversalidad en los materiales institucionales
Gloria-Alicia de-la-Cruz-Guerra, Tenerife (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-25
Conciencia crítica y televisión
Gregorio Iriarte, Cochabamba (Bolívia).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-26
¿Regular o educar? El problema de los contenidos audiovisuales
María-José Sánchez-Apellániz-García, Sevilla (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-27
Tecnofobias y tecnofilias en la escuela
José-Luis González-Yuste, Barcelona (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-28
La educación para el uso de los medios y su identidad crítica
Mariano Sánchez-Martínez, Granada (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-29
Del razonamiento argumental a la retórica de las imágenes
Ramón-Ignacio Correa-García, Huelva (Espanha).
https://doi.org/10.3916/C12-1999-30
Televisión, sueños y angustia en los niños
Oxbridge Publishing House
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