Bibliométrico y Mapa de Redes del Tecnoestrés Docente Entre 1992-2022

Rita Louzán, Fermín Torrano

https://doi.org/10.58262/V32I78.1

Evaluación del Engagement del Alumno a Través del Aula Virtual y la Pedagogía de la Enseñanza: El Papel Mediador del Uso de la Tecnología

Peiqiong Zhang, Peng Zhao, Jongmoo Kim

https://doi.org/10.58262/V32I78.2

EduComR: Instrumento de Análisis de la Educomunicación de los Museos en Redes Sociales

Borja Aso, Navarro-Neri Iñaki, García-Ceballos Silvia,

https://doi.org/10.58262/V32I78.3

Integración de la Educación Sobre Medios Físicos en los Programas de Atención a Personas Mayores: un Estudio de caso Sobre cómo Mejorar el Bienestar y Promover una Vida de Alta Calidad

Xiaolei Li, Le Wang, Cunsheng Fan

https://doi.org/10.58262/V32I78.4

Frustración Juvenil y Conflicto Intergeneracional en Twitter

Víctor Gago Rivas, Ángel Martín Gómez,

https://doi.org/10.58262/V32I78.5

La Belleza de la Arcilla: La Exploración del Arte Cerámico Contemporáneo Como Medio Estético en la Educación

Zhiyan Zhang, Pan Wei

https://doi.org/10.58262/V32I78.6

La Participación de la Audiencia en los Metadatos de TikTok

Dra. Amparo Huertas-Bailén, Dra. Natalia Quintas-Froufe, Dra. Ana González-Neira

https://doi.org/10.58262/V32I78.7

Vías Digitales para el Desarrollo Sostenible de la Pedagogía Museística como Práctica Cultural Visual

Jianbo Yang, Yuling Zhang , Wenjing Li , Shuan Liu , Wei Huang

https://doi.org/10.58262/V32I78.8

Educomunicación y Empoderamiento en la Salud Cardiovascular de Residentes de Lisboa

Célia Belim, Raphael Baptista, Carla Cruz, Maria João Cunha

https://doi.org/10.58262/V32I78.9

Programas de Estudio de Incubación de Empresas para Promover la Innovación y el Emprendimiento en la Especialidad en Animación

Zeling Zheng, Xiaohui Huang , Jie Zhou

https://doi.org/10.58262/V32I78.10

El Desafío de las Audiencias Como Motor (re) Activo del Cambio Periodístico

Ana-Isabel Rodríguez-Vázquez, María-Cruz Negreira-Rey, Xosé López-García

https://doi.org/10.58262/V32I78.11

Mantener la Igualdad Regional y la Integración Interdisciplinaria de las Artes y las Ciencias Mediante la Investigación de la Creatividad en los Sistemas Educativos STEAM

Man Luo, Rong Cong

https://doi.org/10.58262/V32I78.12

Jóvenes y Redes Sociales: Hábitos de Consumo Informativo y Credibilidad de las Noticias

Pedro Farias-Batlle , Alba Córdoba-Cabús , Bernardo Gómez-Calderón

https://doi.org/10.58262/V32I78.13

Alfabetización Publicitaria: 30 Años en Estudios Científicos

Francisco Arbaiza , Kelly Robledo-Dioses , Giovanni Lamarca

https://doi.org/10.58262/V32I78.14

La Autorrepresentación de las personas con Discapacidad en Instagram

Luis Mañas-Viniegra , Carmen Llorente-Barroso , Ivone Ferreira , Mónica Viñarás-Abad

https://doi.org/10.58262/V32I78.15

Evaluación de la Efectividad de la Escritura Multiplataforma para Mejorar las Competencias Lingüísticas de los Niños: Un Estudio Educomunicativo Sobre el Desarrollo Lingüístico en China

Ximeng Zhang

https://doi.org/10.58262/V32I78.16

Análisis del Impacto de los Medios Digitales en la Promoción de la Educación de Esquí de Alta Calidad: un Estudio de Caso de Tutoriales en Línea y Campañas en las Redes Sociales

Le Wang , Xiaolei Li

https://doi.org/10.58262/V32I78.17

El Hashtag #CharlasEducativas como Espacio de Afinidad Docente en Twitter

Ingrid Mosquera-Gende , Paula Marcelo-Martínez , Ana Yara Postigo-Fuentes , Manuel Fernández-Navas

https://doi.org/10.58262/V32I78.18

Diseño de Comunicación Visual para Aplicaciones Móviles de Aprendizaje: Usabilidad de la Interfaz de Usuario y el Engagement con el Aprendizaje

Yang Jingmiao

https://doi.org/10.58262/V32I78.19

Empoderar a las Jóvenes Fans Chinas en las Redes Sociales a Través de la Inteligencia Artificial para Controlar su Imagen Corporal

Xiaoyu Fan , Dra. Rosya Izyanie Binti Shamshudeen , Dr. Mohamad Saleeh Bin Rahamad

https://doi.org/10.58262/V32I78.20