Vicent Pardo-Alarcón, Castellón (Spain)

https://doi.org/10.3916/C02-1994-06

Keywords

Abstract

References

AGUADED, I. (1993): Comunicación audiovisual en una enseñanza renovada. Propuestas desde los medios. Huelva, Grupo Pedagógico Andaluz «Prensa y Educación».

Link Google Scholar

BARTOLOMÉ, D. y SEVILLANO, M.L. (1991): Enseñanza-aprendizaje con los medios de comunicación en la Reforma. Madrid, Sanz y Torres.

Link Google Scholar

BAZALGETTE , C. (1991): Los medios audiovisuales en la Educación Primaria. Madrid, MEC-Morata.

Link Google Scholar

CABERO, J. (1989): Tecnología educativa: utilización didáctica del vídeo. Barcelona, PPU.

Link Google Scholar

CAMPUZANO RUIZ, A. (1992): Tecnologías audiovisuales y educación.Una visión desde la práctica. Madrid, Akal.

Link Google Scholar

FERRÉS, J. (1988): Cómo integrar el video en la escuela. Barcelona, Ceac.

Link Google Scholar

KRASNY BROWN, L. (1991): Cómo utilizar bien los medios de comunicación. Manual para padres y maestros. Madrid, Visor.

Link Google Scholar

MURIEL, S. (1990): «La prensa en la clase de Ciencias», en Cuadernos de Pedagogía, 187, pp. 60-61.

Link Google Scholar

PARDO, V. (1990): «Un centro de documentación científica en la escuela», en II Congreso Andaluz Prensa Educación. Huelva, Grupo Pedagógico Andaluz «Prensa y Educación, pp.162-165.

Link Google Scholar

VARIOS (1992): Enseñar y aprender con prensa, radio y televisión. Huelva, Grupo Pedagógico Andaluz «Prensa y Educación».

Link Google Scholar

VARIOS (1992): Medios audiovisuales para profesores. Huelva, Grupo Pedagógico Andaluz «Prensa y Educación».

Link Google Scholar

VARIOS (1992): «Los audiovisuales en la educación». Monográfico 14/1992, en Comunicación, Lenguaje y Educación.

Link Google Scholar

Fundref

This work has no financial support

Crossmark

Technical information

Metrics

Metrics of this article

Views: 31403

Abstract readings: 27759

PDF downloads: 3644

Full metrics of Comunicar 2

Views: 627177

Abstract readings: 546329

PDF downloads: 80848

Cited by