Ключевые слова

Today´s news, printed presss, e-press, mass-media, schools, usability

Резюме

Electronic mass media are more and more visited by people interested in today´s news and they are becoming a referent to be taken into consideration. Schools should incorporate these new technologies in their academic curriculum, so that students become familiar with them, learn their possibilities, use them and obtain a more complete formation and communication. The present paper presents an experience with some epapers and wants to prove that they are useful in the classroom as well.

Ссылки

DÍAZ NOCI, J. (2001): La escritura digital. Bilbao, Universidad del País Vasco.

Link Google Scholar

KLIAN, C. (2001): Escribir para la web. Bilbao, Deusto.

Link Google Scholar

KRUG, S. (2001): No me hagas pensar. Madrid, Prentice Hall.

Link Google Scholar

NECROPONTE, N. (2000): El mundo digital. Barcelona, Ediciones B.

Link Google Scholar

NIELSEN, J. (2000): Usabilidad. Diseño de sitios web. Madrid, Prentice Hall.

Link Google Scholar

PÉREZ TORNERO, J.M. (Ed.) (2000): Comunicación y educación en la sociedad de la información. Barcelona, Paidós.

Link Google Scholar

POUTS-LAJUS, S. (1998): L'école à l'heure d'Internet. París, Nathan Pédagogie.

Link Google Scholar

Fundref

Эта работа не имеет финансовой поддержки

Crossmark

Техническая спецификация

метрика

Метрики этой статьи

Просмотров: 19799

Ознакомление с аннотациями: 16593

загрузки PDF-файлов: 3206

Полные метрики 22

Просмотров: 744301

Ознакомление с аннотациями: 627207

загрузки PDF-файлов: 117094

Цитируется

Цитаты в Web of Science

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Цитаты в Scopus

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Цитаты в Google Scholar

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Скачать

Альтернативные метрики

Как процитировать

González-Prieto, E. (2004). To learn for communication with e-papers. [Educar en comunicación con los periódicos digitales]. Comunicar, 22, 152-155. https://doi.org/10.3916/C22-2004-23

Доля

           

Oxbridge Publishing House

4 White House Way

B91 1SE Sollihul United Kingdom

Администрация

Редакция

Creative Commons

Данный сайт использует куки-файлы для получения статистических данных о навигации своих пользователей. Если вы продолжите просмотр, мы считаем, что вы принимаете его использование. +info X