Palavras chave
Televisão, socialização, educação
Resumo
A TV possui um poder de penetração cada vez maior nos lares, nas ruas e nas escolas. Esta realidade implica um desafio maior para os pais, família, administração pública e as emissoras de TV. A socialização, ou seja, a adequação dos indivíduos em uma cultura comum, é responsabilidade de todos, que o futuro seja mais tolerante, solidário e democrático, imprescindível no século XXI para a sobrevivência da espécie humana, deve ser gerido e trabalhado por todas as instituições do país, sem exceção. Seria necessário unir esforços, um consenso no qual família, escola e as grandes empresas de TV se comprometessem em uma função socializadora comum com compromissos que ajudarão a fixar as bases mínimas de uma sociedade educadora.
Referências
Martínez-Salanova Sánchez, E. (2005): «Ciudadanos y pantallas: pasividad o responsabilidad», en Comunicar, 25.
Martínez-Salanova Sánchez, E. (2006): «La televisión educadora y la figura de los padres», en Padres y Maestros, 300. A Coruña; 14-17.
Peralta Ferreyra, I. (2005): «El televisor: La pantalla estrella. El acto educativo ayuda a superar la dicotomía entre realidad y ficción», en Comunicar, 25.
Varios (2005): Conclusiones del Seminario de expertos. Encuentro Internacional Sobre Educación Audiovisual. Santiago de Compostela, 7 de Diciembre.
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Como citar
Peralta-Ferreyra, I. (2008). TV: responsibility in socialization. [La TV: responsabilidad en la socialización]. Comunicar, 31. https://doi.org/10.3916/c31-2008-03-007