Ключевые слова
Кибер-остракизм, социальное отчуждение, остракизм онлайн, социальные сети, социальная тревога, эмоции
Резюме
Это исследование посвящено влиянию кибер-остракизма на сайты социальных сетей. На основе модели остракизма, основанной на временной потребности-угрозе, мы проанализировали влияние на рефлексивные реакции, в частности, ухудшение настроения и угрозу четырем основным потребностям (чувство принадлежности, самоуважение, осмысленное существование и контроль), а также рефлексивную реакцию в виде просоциального, антисоциального или избегающего поведения. Мы также уделяем внимание той роли, которую играет социальная тревога. Используя экспериментальный инструмент Ostracism Online, мы провели онлайн-эксперимент, в котором мы манипулировали остракизмом, измеряли рефлексивные реакции в недавно разработанной кооперативной финансовой игре. Участниками были 196 молодых чешских граждан (18-30 лет; 62% женщин). Тестирование показало ухудшение настроения и повышение угрозы в четырех основных потребностях на стадии рефлексии отчуждённых участников. Регрессивные модели показали, что социальная тревога мало влияет на рефлексивные реакции, но не смягчает эффект остракизма. Вид угрожающей потребности и социальной тревоги не предсказывал рефлексивную реакцию; единственным значимым показателем антисоциальной реакции был пережитый остракизм. Даже легкая форма остракизма в виде отсутствия реакции незнакомых людей на совместную публикацию может привести к негативным эмоциональным и поведенческим последствиям.
Ссылки
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Miller, R.S. (2009). Social anxiousness, shyness, and embarrassability. In M.R. Leary, & R.H. Hoyle (Eds.), Handbook of individual differences in social behavior (pp. 176-191). The Guilford Press. https://bit.ly/3myP2k4
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
van-de-Mortel, T.F. (2008). Faking it: Social desirability response bias in self-report research. Australian Journal of Advanced Nursing, 25(4), 40-48. https://bit.ly/2JfgZyP
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Link DOI | Link Google Scholar
Техническая спецификация
Получила: 30-09-2020
пересмотренный: 31-10-2020
Принятый: 16-11-2020
OnlineFirst: 15-01-2021
Дата публикации: 01-04-2021
Время пересмотра статьи: 31 дней | Среднее время пересмотра вопроса 67: 36 дней
Время принятия статьи: 47 дней | Время приема Номер 67: 67 дней
Время редактирования препринта: 138 дней | Выпуск препринта среднего времени редактирования 67: 159 дней
Время редактирования статьи: 183 дней | Среднее время редактирования журнала 67: 204 дней
метрика
Метрики этой статьи
Просмотров: 49330
Ознакомление с аннотациями: 43305
загрузки PDF-файлов: 6025
Полные метрики 67
Просмотров: 440361
Ознакомление с аннотациями: 385944
загрузки PDF-файлов: 54417
Цитируется
Цитаты в Web of Science
Shi, LY; Li, H; (...); Song, LL. Does Cyberostracism Reduce Prosocial Behaviors? The Protective Role of Psychological Resilience Apr 2022, 2000.
https://doi.org/10.3390/ijerph19074388
Quarmley, M; Feldman, J; (...); Jarcho, JM. Testing effects of social rejection on aggressive and prosocial behavior: A meta-analysis AGGRESSIVE BEHAVIOR, 2022.
https://doi.org/10.1002/ab.22026
Pena, MFVH and Tellez, JM. Social networks as a tool of collaborative learning in architectural SOPHIA-EDUCACION, 2022.
https://doi.org/10.18634/sophiaj.18v.2i.1170
Salcines-Talledo, I; Ramirez-Garcia, A and Gonzalez-Fernandez, N. Knowledge and behavior of Spanish parents in Social Networks in relation to children. Design and application of a questionnaire DIGITAL EDUCATION REVIEW, 2022.
Ozcan, E and Simsek, B. SOCIAL BUTTONS AND PEER-TO-PEER SECOND-HAND MARKETPLACE INTERACTIVITY ON LETGO COMMUNICATION TODAY, 2022.
Reich, S; Schneider, FM and Zwillich, B. No Likes - no control? examining the role of coping deprivation and social anxiety in social media ostracism Reich, S; Schneider, FM and Zwillich, B BEHAVIOUR & INFORMATION TECHNOLOGY, 2023.
https://doi.org/10.1080/0144929X.2022.2161938
Thomas, MF; Binder, A and Matthes, J. The psychological influence of dating app matches: The more matches the merrier? NEW MEDIA & SOCIETY, 2023.
https://doi.org/10.1177/14614448231161598
Carcelen-Garcia, S; Ventisca, MDB and Galmes-Cerezo, M. Young People's Perception of the Danger of Risky Online Activities: Behaviours, Emotions and Attitudes Associated with Their Digital Vulnerability SOCIAL SCIENCES-BASEL, 2023.
https://doi.org/10.3390/socsci12030164
Boykina, EE. Social Ostracism and Minors? Antisocial Behavior PSYCHOLOGY AND LAW, 2023.
Цитаты в Scopus
Shi, L., Li, H., Huang, L., Hou, Y., Song, L. . Does Cyberostracism Reduce Prosocial Behaviors? The Protective Role of Psychological Resilience), International Journal of Environmental Research and Public Health, .
https://doi.org/10.3390/ijerph19074388
Quarmley, M., Feldman, J., Grossman, H., (...), Moyer, A., Jarcho, J.M. . Testing effects of social rejection on aggressive and prosocial behavior: A meta-analysis), Aggressive Behavior, .
https://doi.org/10.1002/ab.22026
Özcan, Erhan; Şimşek, Burcu. SOCIAL BUTTONS AND PEER-TO-PEER SECOND-HAND MARKETPLACE INTERACTIVITY ON LETGO), Communication Today, .
Salcines-Talledo, I., Ramírez-García, A., González-Fernández, N. . Knowledge and behavior of Spanish parents in Social Networks in relation to children. Design and application of a questionnaire), Digital Education Review, .
https://doi.org/10.1344/DER.2022.41.158-175
Reich, S., Schneider, F.M., Zwillich, B.. No Likes–no control? examining the role of coping deprivation and social anxiety in social media ostracism ), Behaviour and Information Technology, .
https://doi.org/10.1080/0144929X.2022.2161938
Carcelén-García, S., Díaz-Bustamante Ventisca, M., Galmes-Cerezo, M.. Young People’s Perception of the Danger of Risky Online Activities: Behaviours, Emotions and Attitudes Associated with Their Digital Vulnerability), Social Sciences, .
https://doi.org/10.3390/socsci12030164
Thomas, M.F., Binder, A., Matthes, J.. The psychological influence of dating app matches: The more matches the merrier?), New Media and Society, .
https://doi.org/10.1177/14614448231161598
Palza-Monroy, A., García-Tejada, J.E., Mamani-Calcina, J., (...), Condori-Mamani, C.E., Bautista, H.M.. Cyberbullying in College Adolescents a Systematic Review), CEUR Workshop Proceedings, .
Skogen, J.C., Andersen, A.I.O., Finserås, T.R., (...), Brunborg, G.S., Hjetland, G.J.. Commonly reported negative experiences on social media are associated with poor mental health and well-being among adolescents: results from the “LifeOnSoMe”-study), Frontiers in Public Health, .
https://doi.org/10.3389/fpubh.2023.1192788
Boykina, E.E.. Social Ostracism and Minors’ Antisocial Behavior), Psychology and Law, .
https://doi.org/10.17759/psylaw.2023130109
Wei, X., Chu, X., Wang, H., (...), Liu, C., Lei, L.. Does positive coping style alleviate anxiety symptoms after appearing problematic smartphone use for generation Z adolescents? The mediating role of state core self-evaluation ), Current Psychology, .
Цитаты в Google Scholar
Sillence, E., Saxton, T. K., & Pollet, T. (2021). Facebook Social Use and Anxiety: A Replication Attempt. Human Communication & Technology, 2(1), 19-36.
https://journals.ku.edu/hct/article/view/14847
Ortiz Marcos, J. M. (2021). El ciberbullying por razones de interculturalidad en estudiantes de educación secundaria obligatoria de ciudades fronterizas.
https://digibug.ugr.es/handle/10481/71160
Stenson, A. (2021). The development and validation of a new instrument to assess the role of social media in college adjustment for undergraduate students.
https://wlv.openrepository.com/handle/2436/624390
Cárdenas Astudillo, D. A., & Coello Moscoso, M. E. (2022). Efectos psicológicos causados por el uso de redes sociales en personas de 15 a 45 años (Bachelor's thesis, Universidad del Azuay).
https://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11571
Sillence, E., Saxton, T. K., & Pollet, T. V. review, cite at own risk. This version: 21-6-2021.
Quarmley, M., Feldman, J., Grossman, H., Clarkson, T., Moyer, A., & Jarcho, J. M. (2022). Testing effects of social rejection on aggressive and prosocial behavior: A meta‐analysis. Aggressive behavior.
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/ab.22026
Shi, L., Li, H., Huang, L., Hou, Y., & Song, L. (2022). Does cyberostracism reduce prosocial behaviors? The protective role of psychological resilience. International journal of environmental research and public health, 19(7), 4388.
Özcan, E. (2014). Faculty of Communication Yozgat Bozok University 661 00 Yozgat Turkey. Culture, 8(1), 33-46.
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1040714
Boykina, E. E. (2022). Modern faces of social ostracism: ghosting, orbiting, phubbing, cancel culture. Journal of Modern Foreign Psychology, 11(2), 131-140.
https://editorial.mgppu.ru/jmfp/article/view/871
Özcan, E., & ŞIMŞEK, B. (2022). SOCIAL BUTTONS AND PEER-TO-PEER SECOND-HAND MARKETPLACE INTERACTIVITY ON LETGO. Communication Today, 13(1).
Sillence, E., Saxton, T., & Pollet, T. V. (2019). Facebook: Social Uses and Anxiety-A Replication Attempt.
Бойкина, Е. Э. (2022). Современные лики социального остракизма: гостинг, орбитинг, фаббинг, культура отмены. Современная зарубежная психология, 11(2), 131-140.
https://psyjournals.ru/jmfp/2022/n2/Boykina_full.shtml
Talledo, I. S., García, A. R., & González-Fernández, N. (2022). Conocimiento y comportamiento de progenitores españoles en Redes Sociales en relación a los menores. Diseño y aplicación de un cuestionario. Digital Education Review, (41), 158-175.
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8526070
Villafuerte Galarza, V. L. (2022). Formas de discriminación en redes sociales (Bachelor's thesis).
Альтернативные метрики
Как процитировать
Galbava, S., Machackova, H., & Dedkova, L. (2021). Cyberostracism: Emotional and behavioral consequences in social media interactions. [Ciberostracismo: Consecuencias emocionales y conductuales en las interacciones en redes sociales]. Comunicar, 67, 9-20. https://doi.org/10.3916/C67-2021-01