Volume index - Journal index - Article index - Map ---- Back

Comunicar Journal 24: Media Education (Vol. 12 - 2005)

Communicative interaction with computer technology

https://doi.org/10.3916/C24-2005-21

Diana Kiss-de-Alejandro

Eduardo Castro-Ríos

Abstract

New technologies in education have changed the ways people know and think, the mechanisms of apprehension of the reality. In communication terms, the «receptive» use is added to the «interactional» use. This paper analyses the degrees or levels of interaction with computer technology resources settled down by students for a teaching degree from the University of Los Lagos. This is the real impact of the incorporation of the computer technology language and its appropiation in curricular and «extracurricular» contexts, motivated by students and teachers acess to computer technology.

Keywords

Interaction, technology, pedagogy, communication, computer technology, curriculum

PDF file in Spanish

References

CABERO, J. (2000): Usos de los medios audiovisuales, informáticos y las nuevas tecnologías en los centros andaluces. Sevilla, Universidad de Sevilla.

DANHKE, G.L. (1996): «Investigación y comunicación», en FERNÁNDEZ, C. y DANHKE, G.L. (Comps.): La comunicación humana, ciencia social. México, McGraw Hill.

DELORS, J. (1996): Learning: the treasure within: a powerful plea for Beijing education in the broader contexto of this interaction with society. París, UNESCO.

FONSECA, C. (2001): «Aprendizaje y tecnologías digitales, ¿novedad o innovación?», en www.educared.net/escuelanntt/arti pdf.

MORAGAS, M. (1991): Teorías de la comunicación. Barcelona, Gustavo Gili.

SANCHO, J.M. (1998): «Enfoques y funciones de las nuevas tecnologías para la información y la educación: lo que es no es lo que parece», en DE PABLOS, J. y JIMÉNEZ, J. (Coords.): Nuevas tecnologías, comunicación audiovisual y educación. Barcelona, Cedec; 71-102.

THOMPSON, J. (1993): Ideología y cultura moderna. Teoría crítica social en la era de la comunicación. México, UAM-Xochimilco