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Revista Comunicar 21: Tecnologías en la era de la comunicación (Vol. 11 - 2003)
Educar ciudadanos críticos con los medios de comunicación
To educate critical citizens from the curricular integration of the communication mass media
Jesús Domingo-Segovia
Este artículo denuncia los efectos nocivos de los medios de información y comunicación cuando no son analizados críticamente. Pero no se queda ahí y toma partido a favor de la justicia. Junto a la denuncia, se ofrece una propuesta de superación, desde la acción y la toma de conciencia. En este sentido, presenta –a modo de botón de muestra– algunos análisis y comentarios realizados en clase que pueden ilustrar la propuesta de concienciación.
This paper reports the harmful effects of communication media when they are not critically analysed and goes further trying to make justice in this sense. Besides this strong accusation, it offers an overcoming proposal for becoming aware and working to destroy it. In order to exemplify his proposal, the author presents some reflections and analysis carried out in class to make easier to understand his aims.
Keywords
Tecnologías de la comunicación, integración curricular, aprender haciendo, crítica, concienciación
Information and communication technologies, curricular integration, critical point of view, to learn making