Autor:  – Tradução: Lilian Ribeiro

Abordar a autoria é uma questão complexa sobre a qual é possível escrever uma tese, uma vez que os usos e práticas mudaram ao longo da história e atualmente divergem entre os diferentes campos científicos. É por isso que esta entrada se destina apenas a realizar uma introdução geral focada no campo das ciências sociais. Neste post, focaremos em responder a três perguntas: quantos assinam, quem deve assinar e em que ordem. Não lembraremos as vantagens de trabalhar em equipe.

autoria

O número é importante? Obviamente, os números são reflexos palpáveis da realidade e podem ser interpretados. Deve haver um número fechado de autores para cada trabalho? Não, como diriam os socialistas utópicos “Para cada um de acordo com suas necessidades” (entende-se as necessidades do artigo), ou seja, a complexidade do trabalho é o principal elemento que justifica o número de pessoas que o realizaram e, portanto, assinaram . No entanto, limites foram estabelecidos para avaliações científicas. Por exemplo, em áreas em que o trabalho vem em grande parte da reflexão do autor (Filosofia, Direito, etc.), é comum que o trabalho seja realizado sozinho, tanto na pesquisa quanto na escrita. Em outras áreas onde se trabalha com grandes equipes ou mesmo a pesquisa interdisciplinar e internacional é muito comum, o número de signatários pode chegar a centenas por trabalho, isso é comum em áreas como Física Aplicada, Astrofísica, etc. Nas ciências sociais, é desaprovado que a co-autoria exceda os quatro autores.

Então, qual é o número adequado? Bem, como dissemos no início, depende da complexidade, o que pode justificar a dificuldade de um trabalho? Basicamente três questões; 1. o tamanho e as características do objeto de estudo, 2. a multiplicidade de disciplinas teóricas e metodológicas das quais a pesquisa é abordada e, é claro, 3. a duração do trabalho. Existe um artigo muito interessante de Nicolás Robinson e Carlos Benito Amat, no qual analisam o significado das limitações no número de autores impostos pelas organizações de avaliação e o fazem com os dados, mostrando como os artigos com maior impacto científico costumam ter várias autores acima do permitido (Robinson-García e Amat, 2018).

A propósito, se você ainda deseja saber o que é normal em cada campo, existe um produto muito interessante da divisão do Google Scholar do grupo EC3 no qual você pode consultar as descrições básicas por áreas, revistas e anos. Co-Author Index  http://www.coauthorindex.info/layout.php?id=inicio

Quem deve assinar um trabalho?

Um trabalho deve ser assinado por todos que fizeram uma contribuição substancial, seja no processo de busca de dados, análise ou gravação de resultados. Obviamente, todo autor que assina um trabalho científico deve dar sua aprovação ao trabalho final e sua posição no grupo de co-autores. Existem figuras que, tendo colaborado, não precisam assinar, pois foram pagas por essa colaboração (tradutores, técnicos de laboratório, etc.). Além disso, quando um terceiro faz uma contribuição específica e oportuna (uma revisão de uma seção específica, um esclarecimento teórico ou metodológico), é comum revisar essa ajuda na seção “Agradecimentos”, um exemplo pode ser para agradecer aos revisores do trabalho se eles fizeram uma melhoria para isso.

Tenha muito cuidado com a imposição de autores fantasmas por alguns dos coautores (especialmente aqueles que detêm poder acadêmico). Esta é uma fonte de problemas a curto, médio e longo prazo que nada mais fazem do que encher a universidade de pessoas inúteis que se dizem especialistas em trabalhos que outros fizeram

Em que ordem assinar? (Cada um de acordo com suas habilidades).

O significado da ordem da assinatura varia de acordo com as áreas. Por exemplo, na área de Matemática, a ordem das assinaturas é limitada a um critério alfabético; portanto, a atribuição do valor da obra é distribuída igualmente entre cada autor, uma vez que os matemáticos tomam muito cuidado para não colaborar com outros pesquisadores, mas não seja que seja essencial. As Ciências Sociais endossaram os usos da Biomedicina, onde a ordem dos autores implica diferentes papéis e cargas de trabalho no desenvolvimento do artigo. Portanto, nesse sistema, as posições refletem o papel de cada um dos autores e a ordem do envolvimento no trabalho:

  • Primeiro autor: Ele é o principal autor do documento, normalmente aquele que teve a ideia e a desenvolveu em todas as fases do documento, aquele que coordenou o trabalho dos demais autores e, geralmente, também foi quem fez a redação completa do documento, adaptando as contribuições dos demais.
  • Autor correspondente. É aquele autor responsável pelo envio do manuscrito e comunicação com a revista ou mídia escolhida durante o processo de revisão, geralmente coincide com o primeiro autor.
  • Último autor. Às vezes, o último autor é o cientista mais estabelecido do grupo, gerente de projetos, diretor da tese do primeiro autor, etc. Seu trabalho é o do revisor final antes do envio do manuscrito, normalmente o trabalho proposto é o de um projeto liderado por ele.
  • Outros autores. De acordo com o envolvimento que tiveram no trabalho, eles aparecem, primeiro aqueles que mais trabalharam ou desempenharam funções substanciais. Seria uma simplicidade quantificar o trabalho de acordo com o número de horas gastas (como fazem os socialistas utópicos) sem levar em conta aspectos como complexidade ou criatividade.
  • Colaboradores específicos. Podem ser incluídos na seção “Agradecimentos” aqueles que colaboraram em aspectos isolados e específicos da pesquisa sem terem se envolvido em toda a pesquisa ou na redação do artigo, especialmente se sua colaboração foi remunerada.

É muito importante considerar que a ordem dos autores é estabelecida no momento em que o trabalho e sua carga são planejados e, é claro, ela responde a ele. Se a carga de trabalho variasse, seria honesto que a ordem fosse alterada para favorecer aqueles que, no meio do trabalho, assumiram um emprego maior.

Robinson-García, N., & Amat, C. B. (2018). ¿Tiene sentido limitar la coautoría científica? No existe inflación de autores en Ciencias Sociales y Educación en España. Revista española de documentación científica, 41(2), 201.

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