Lectura a cinco bandas: «La lengua de las mariposas»

 Celia Romea-Castro, Barcelona (España)

https://doi.org/10.3916/C17-2001-10

Palabras clave

Medios de comunicación, educación, cine, análisis de películas, discurso audiovisual

Resumen

Cualquier mensaje audiovisual es el resultado de las convenciones propias de la narrativa audiovisual. Su lógica tiene antecedentes bien conocidos, propios de la fotografía del cómic o del teatro. Para la autora de este trabajo, la mejor manera de enfrentarse a una producción audiovisual, comprenderla e interpretarla es acercarse a la narrativa formal de cada una de las bandas. Con ese fin se propone el análisis de la película «La lengua de las mariposas» (1999) dirigida por José Luis Cuerda, que contiene un guión de origen complejo, síntesis o resumen de obras que inicialmente no estaban concebidas para ser presentadas en imágenes.

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