Palabras clave

Internet, comunicación, acceso a la información, educación

Resumen

El autor hace un repaso por las distintas posibilidades de usos de Internet, centrándose en una serie de características, como la universalización de la información, la comunicación o el acceso a la información, que considera las claves para reflexionar sobre la importancia de este medio. Su objetivo es demostrar que el ámbito educativo no puede quedarse al margen de la enorme riqueza de la «revolución de las comunicaciones» que hoy atravesamos.

Referencias

ADELL, J. y GISBERT, M. (1996): «Educación en Internet: el aula virtual», en Jornadas de Tecnologías de la información como instrumento para la formación permanente: nuevas perspectivas para la formación abierta y a distancia. Valencia, 19-20 diciembre.

Link Google Scholar

BARTOLOMÉ, A. (1996): «Para un nuevo modo de conocer», en Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 4.

Link Google Scholar

HARASIM, L.; HILTZ, S.; TELES, L. y TUROFF, M. (1995): Learning networks. Cambridge, MA, The MIT Press.

Link Google Scholar

SALINAS, J. (1996): «Las redes: un desafío para la educación, o la educación un desafío para las redes», en CABERO, J.; CERDEIRA, M. y GÓMEZ, G. (Coords.): Medios de comunicación, recursos y materiales para la mejora educativa II. Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales de la Universidad de Sevilla y Área de Cultura del Ayuntamiento de Sevilla; 227-243.

Link Google Scholar

WHITING, J. (1988): «Open and distance learning for adults», en HARRIS, D. (Ed.): World yearbook of education 1988. Education for the new technologies. London, Kogan Page; 67-91.

Link Google Scholar

Fundref

Este trabajo no tiene ningún soporte financiero

Crossmark

Ficha técnica

Métricas

Métricas de este artículo

Vistas: 2353

Lectura del abstract: 2036

Descargas del PDF: 317

Métricas completas de Comunicar 21

Vistas: 788738

Lectura del abstract: 678690

Descargas del PDF: 110048

Citado por

Citas en Web of Science

Actualmente no existen citas hacia este documento

Citas en Scopus

Actualmente no existen citas hacia este documento

Citas en Google Scholar

Actualmente no existen citas hacia este documento

Descarga

Métricas alternativas

Cómo citar

Salinas-Ibáñez, J. (2003). Information and learning in Internet. [Acceso a la información y aprendizaje informal en Internet]. Comunicar, 21, 31-38. https://doi.org/10.3916/C21-2003-05

Compartir

           

Oxbridge Publishing House

4 White House Way

B91 1SE Sollihul Reino Unido

Administración

Redacción

Creative Commons

Esta web utiliza cookies para obtener datos estadísticos de la navegación de sus usuarios. Si continúas navegando consideramos que aceptas su uso. +info X