Palabras clave

Películas, representaciones, niños, conductas, formación, medios, valores

Resumen

Desde su estreno en España, «Buscando a Nemo» ha conseguido convertirse en un fenómeno casi de masas. El filme narra la historia de un padre viudo que, en una especial compañía, recorre el océano en busca de su único hijo. En el desarrollo argumental, entendemos que son muchos los momentos dignos de análisis para los profesionales de la enseñanza. En el artículo se presentan las reflexiones realizadas por una educadora y un educador, en relación a aspectos tales como: tipos de familia, actitud ante la diferencia, transmisión de valores y estereotipos, etc., que se pueden inferir después de un pausado y reflexivo visionado de la película.

Referencias

ARENILLAS, T. (Coord.) (2003): Ecología y ciudad. Raíces de nuestros males y modos de tratarlos. Madrid, El Viejo Topo.

Link Google Scholar

ECO, U. (1980): El signo. Barcelona, Labor.

Link Google Scholar

GUTIÉRREZ, A. (Coord.) (1998): Formación del profesorado en la sociedad de la información. Segovia, Universidad de Valladolid.

Link Google Scholar

LEAL, A. (2002): «Narraciones audiovisuales y representaciones infantiles: los roles masculino y femenino», en Cultura y Educación, 14; 313-326.

Link Google Scholar

ROJAS, L. (1992): La ciudad y sus desafíos. Héroes y víctimas. Madrid, Espasa.

Link Google Scholar

SHOHAT, E. y STAM, R. (2002): Multiculturalismo, cine y medios de comunicación. Barcelona, Paidós.

Link Google Scholar

Fundref

Este trabajo no tiene ningún soporte financiero

Crossmark

Ficha técnica

Métricas

Métricas de este artículo

Vistas: 7356

Lectura del abstract: 6754

Descargas del PDF: 602

Métricas completas de Comunicar 23

Vistas: 882990

Lectura del abstract: 763260

Descargas del PDF: 119730

Citado por

Citas en Web of Science

Actualmente no existen citas hacia este documento

Citas en Scopus

Actualmente no existen citas hacia este documento

Citas en Google Scholar

Actualmente no existen citas hacia este documento

Descarga

Métricas alternativas

Cómo citar

Salcines-Martínez, M., & Pose-Porto, H. (2004). «Finding Nemo»: analysis from an educational perspective. [«Buscando a Nemo»: un análisis desde la perspectiva de los educadores]. Comunicar, 23, 137-142. https://doi.org/10.3916/C23-2004-23

Compartir

           

Oxbridge Publishing House

4 White House Way

B91 1SE Sollihul Reino Unido

Administración

Redacción

Creative Commons

Esta web utiliza cookies para obtener datos estadísticos de la navegación de sus usuarios. Si continúas navegando consideramos que aceptas su uso. +info X