关键词

摘要

参考资料

BANDURA. A. (1969): Social Learning Theory. Nueva York. General Learning Press.

Link Google Scholar

Fundref

这项工作没有任何财政支持

Crossmark

技术信息

度量

这篇文章的度量

浏览次数: 26289

对摘要的解读: 22627

PDF下载: 3662

的全部指标 6

浏览次数: 971012

对摘要的解读: 855934

PDF下载: 115078

被引用

引述 Web of Science

目前没有引用这个文件

引述 Scopus

目前没有引用这个文件

引述 Google Scholar

目前没有引用这个文件

下载

替代指标

如何引用

García-García, N. (1996). TV y desarrollo: variables de la interacción alumno-medio. Comunicar, 6, 52-56. https://doi.org/10.3916/C06-1996-11

分享

           

Oxbridge Publishing House

4 White House Way

B91 1SE Sollihul United Kingdom

行政管理

编辑部

Creative Commons

本网站使用cookies来获取用户导航的统计数据。如果您继续浏览,我们认为您接受其使用。 +info X