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Núm. 65 Vol. 28 (2020): Metodologías mixtas emergentes en investigación social: El reto de la digitalización

Publicado: 2020-10-01

Dossier (Monográfico)

Revisión sistemática de métodos mixtos en el marco de la innovación educativa

María-Soledad Ramírez-Montoya, Jairo Lugo-Ocando

9-20
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El impacto del discurso científico en Twitter: El caso de Neil deGrasse Tyson

Elena Denia

21-30
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Construcción de itinerarios personalizados de aprendizaje mediante métodos mixtos

Jesús Salinas-Ibáñez, Bárbara De-Benito

31-42
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Educación, Big Data e Inteligencia Artificial: Metodologías mixtas en plataformas digitales

Beatrice Bonami, Luiz Piazentini, André Dala-Possa

43-52
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El rol de las tecnologías de apoyo en un diseño de investigación de métodos mixtos

Francesca-M. Dagnino, Yannis Dimitriadis, Francesca Pozzi, Bartolomé Rubia-Avi, Juan-I. Asensio-Pérez

53-63
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Caleidoscopio (Miscelánea)

Estrategias online de mediación parental en contextos familiares de España

Gemma Martínez, Miguel-Ángel Casado, Carmelo Garitaonandia

67-76
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Sexualización percibida en los estilismos de moda de niñas: Un análisis transcultural en España-China

Mónica Díaz-Bustamante-Ventisca, Carmen Llovet-Rodríguez, María-José Narros-González

77-87
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El tiempo de uso de los videojuegos en el rendimiento académico de los adolescentes

Fernando Gómez-Gonzalvo, José Devís-Devís, Pere Molina-Alventosa

89-99
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El aprendizaje móvil en las tareas escolares: Prácticas culturales emergentes en la nueva ecología mediática

Klaus Rummler, Caroline Grabensteiner, Colette Schneider-Stingelin

101-110
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WhatsApp para el desarrollo de habilidades comunicativas orales y escritas en adolescentes peruanos

Fortunato Escobar-Mamani, Indira Gómez-Arteta

111-120
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