Ключевые слова

Art, advertising, media competence, critical consumer, critical analysis, newcoming learning

Резюме

This paper shows how to use advertising as a resource to study History of Art, including further possibilities given by new tecnologies. After a reflection on it, the au thor gives us an easy proposal to analyse an advertising image through History of Art.

Ссылки

APARICI, R. (Coord.) (1993) : La revolución de los medios audiovisuales. Madrid, La Torre.

Link Google Scholar

FERRÉS, J. (2000): «Cómo ver la publicidad», en Cuadernos de Pedagogía, 279; 65-68.

Link Google Scholar

FRANCASTEL. P. (1984): Sociología del Arte. Madrid, Alianza.

Link Google Scholar

FURONES, M.A. (1984): El mundo de la publicidad. Barcelona, Salvat.

Link Google Scholar

PLANELLA, M. (1999): «La publicidad y la proyección de los deseos», en Cuadernos de Pedagogía, 285; 50-54.

Link Google Scholar

Fundref

Эта работа не имеет финансовой поддержки

Crossmark

Техническая спецификация

метрика

Метрики этой статьи

Просмотров: 30670

Ознакомление с аннотациями: 26573

загрузки PDF-файлов: 4097

Полные метрики 17

Просмотров: 1126570

Ознакомление с аннотациями: 993215

загрузки PDF-файлов: 133355

Цитируется

Цитаты в Web of Science

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Цитаты в Scopus

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Цитаты в Google Scholar

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Скачать

Альтернативные метрики

Как процитировать

Cruz-García, R. (2001). Cómo enseñar arte a través de los medios. Comunicar, 17, 166-169. https://doi.org/10.3916/C17-2001-26

Доля

           

Oxbridge Publishing House

4 White House Way

B91 1SE Sollihul United Kingdom

Администрация

Редакция

Creative Commons

Данный сайт использует куки-файлы для получения статистических данных о навигации своих пользователей. Если вы продолжите просмотр, мы считаем, что вы принимаете его использование. +info X