Ключевые слова
Computer applications, educational research, software
Резюме
This paper reflects on the use of the computer and softwares in educational research analysing the most used three types of using data processing: mathematical calculations of stadistic measures, computer as corrector of answers and application of tests through computer with specific software. The author questions the power of all of them, questioning even the use of computer in educational research.
Ссылки
ALMAR, C. y GIL, V. (1998): Sociograma. Madrid, Tea.
ATO, M. (1991): Investigación en ciencias del comportamiento. Fundamentos. Barcelona, PPU-DM.
FLUITERS, J.M. y CARRASCO, J. (1999): INFO-WISCR. Madrid, Tea.
GORDON, L.V. y OTROS (2000): SOSIA. Gestión por competencias. Evaluación de la personalidad y actitudes. Madrid, Tea.
HERNÁNDEZ PINA, F. (1995): Bases metodológicas de la investigación educativa, I. Fundamentos. Barcelona, PPU-DM.
HERNÁNDEZ PINA, F. (1997): «Conceptualización del proceso de la investigación educativa», en BUENDÍA, L.; COLÁS, P. y HERNÁNDEZ PINA, F. (Eds.): Métodos de investigación en psicopedagogía. Madrid, McGraw.
LEÓN-CARRIÓN, J. (1997): BNS. Batería neuropsicológica Sevilla. Madrid, Tea.
SEISDEDOS, N. y CARRASCO, J. (2003): BAMI. Batería de aptitudes mentales informatizada. (En prensa).
TEA (1999): BEI. Batería escolar informatizada. Madrid, Tea.
TEA (2000): TEA-System 2000. Herramienta informatizada. Madrid, Tea.
Fundref
Эта работа не имеет финансовой поддержки
Техническая спецификация
метрика
Метрики этой статьи
Просмотров: 34568
Ознакомление с аннотациями: 30428
загрузки PDF-файлов: 4140
Полные метрики 21
Просмотров: 990920
Ознакомление с аннотациями: 861591
загрузки PDF-файлов: 129329
Цитируется
Цитаты в Web of Science
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Цитаты в Scopus
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Цитаты в Google Scholar
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Альтернативные метрики
Как процитировать
Rodríguez-Fuentes, A., & Martínez-Sánchez, F. (2003). Computer applications to psychometry in educational research. [Aplicaciones informáticas de psicometría en investigación educativa]. Comunicar, 21, 163-166. https://doi.org/10.3916/C21-2003-26