Ключевые слова
Television, children, consumption, dialogue, parents, education
Резюме
Parents' behavioural patterns as regards TV use define children's interaction with the medium. Parents' supervision helps the child to establish a ser of personal criteria concerning both duration and frequency of exposure, as well as age appropriateness. Furthermore, as our research evinces, children in the habit of discussing TV shows with their parents reveal a higher degree of activeness in their visualisation process together with a notably finer ability of disclosing and decoding content in TV messages.
Ссылки
Fundref
Эта работа не имеет финансовой поддержки
Техническая спецификация
метрика
Метрики этой статьи
Просмотров: 36294
Ознакомление с аннотациями: 32467
загрузки PDF-файлов: 3827
Полные метрики 27
Просмотров: 1143481
Ознакомление с аннотациями: 987490
загрузки PDF-файлов: 155991
Цитируется
Цитаты в Web of Science
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Цитаты в Scopus
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Цитаты в Google Scholar
В настоящее время нет ссылок на этот документ
Альтернативные метрики
Как процитировать
Marta-Lazo, C. (2006). Parents' guidance on TV use: a quantitative and qualitative model for content acquisition. [Guía paterna en el consumo televisivo]. Comunicar, 27, 117-122. https://doi.org/10.3916/C27-2006-18