Núm. 42 Vol. 21 (2014): ¿La revolución de la enseñanza?

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Publicado: 2014-01-01

Dossier (Monográfico)

La construcción colaborativa de proyectos como metodología para adquirir competencias digitales

María Pérez-Mateo, Marc Romero, Teresa Romeu

15-24
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Las TIC en el aprendizaje colaborativo en el aula de Primaria y Secundaria

Ana García-Valcárcel, Verónica Basilotta, Camino López

65-74
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Audioblogs y Tvblogs, herramientas para el aprendizaje colaborativo en Periodismo

Nereida López, Patricia González

45-53
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Comunidades de práctica: un modelo de intervención desde el aprendizaje colaborativo en entornos virtuales

María Rosa Fernández, Jesús Valverde

97-105
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La planificación del aprendizaje colaborativo en entornos virtuales

Nuria Hernández, Mercedes González, Pablo César Muñoz

25-33
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Procesos de significación mediados por una plataforma de aprendizaje colaborativo desde los protagonistas

Marcelo Arancibia, Iván Oliva, Francisco Paiva

75-85
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Colaboración y redes sociales en la enseñanza universitaria

Adriana Gewerc, Lourdes Montero, Manuel Lama

55-63
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Pensamiento de diseño y aprendizaje colaborativo

Teemu Leinonen, Eva Durall

107-116
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Entornos y redes personales de aprendizaje (PLE-PLN) para el aprendizaje colaborativo

Victoria Marín-Juarros, Francisca Negre, Adolfina Pérez

35-43
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Explorando la percepción de estudiantes y profesor sobre el libro de texto electrónico en Educación Primaria

Janaina Minelli, Mar Camacho, Mercè Gisbert

87-95
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Caleidoscopio (Miscelánea)

Creencias sobre alfabetización mediática en profesores y estudiantes de Educación Primaria

Emine Sur, Emre Ünal, Kamil Iseries

119-127
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Posibilidades educativas de las redes sociales y el trabajo en grupo. Percepciones de los alumnos universitarios

Aldo Gordillo, Aldo Cabero, Sonsoles López-Pernas, Verónica Marín, Enrique Barra

165-172
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Relatos audiovisuales de ficción sobre la identidad adolescente en contextos escolares

Marcos Mayo-Cubero, Marcos Falcón, María José Díaz-Aguado

147-155
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Análisis crítico del discurso publicitario institucional/comercial sobre las personas mayores en España

Noemi de Andrés, Rosa de Lima

189-197
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Empoderar a la ciudadanía mediática desde la educomunicación

Vicent Gozálvez, Paloma Contreras

129-136
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Diseño de programas de e-inclusión para alfabetización mediática de personas mayores

Leopoldo Abad

173-180
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Investigar con y sobre los jóvenes colaborando y educando

María Domingo, Joan Anton Sánchez, Juana María Sancho

157-164
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Medios digitales en Ecuador: perspectivas de futuro

María-Isabel Punín-Larrea, Alison-Catherine Martínez-Haro, Nathalie-Angélica Rencoret-Quezada

199-207
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Alfabetización mediática y alfabetización informacional: similitudes y diferencias

Alice Lee, Clement So

137-146
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Valoración de los estudiantes sobre la enseñanza del Periodismo en España

José Peñalver Vilar, José Humanes-Humanes, María Amparo Porta Navarro, Sergio Roses

181-188
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