Núm. 54 Vol. 26 (2018): Ciencia y saber compartidos. Acceso abierto, tecnologías y educación

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Publicado: 2018-01-01

Dossier (Monográfico)

Co-creación e innovación abierta: Revisión sistemática de literatura

María Soledad Ramírez-Montoya, Francisco-José García-Peñalvo

09-18
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Wikipedia en la Universidad: cambios en la percepción de valor con la creación de contenidos

Joan Soler-Adillon, Dragana Pavlovic, Pere Freixa

39-48
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Evaluación de la calidad ética y del contenido de los recursos online para padres

Arminda Suárez-Perdomo, Sonia Byrne, Maria-José Rodrigo

19-28
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Ecologías de aprendizaje ubicuo para la ciberciudadanía crítica

Enrique Díez-Gutiérrez, José-María Díaz-Nafría

49-58
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Diseño participativo de experimentos de ciencia ciudadana

Enric Senabre, Núria Ferran-Ferrer, Josep Perelló

29-38
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Caleidoscopio (Miscelánea)

Los vídeos de los adolescentes en YouTube: Características y vulnerabilidades digitales

Manuel Montes-Vozmediano, Antonio García-Jiménez, Juan Menor-Sendra

61-69
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Estrategias para la comunicación y el trabajo colaborativo en red de los estudiantes universitarios

Susana Nieto-Isidro, Susana Gutiérrez-Porlán, Fernando Martínez-Abad, Marimar Román-García, María José Rodríguez-Conde, Maria-del-Mar Sánchez-Vera

91-100
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Mediación parental del uso de Internet en el alumnado de Primaria: creencias, estrategias y dificultades

Isabel Bartau-Rojas, Ana Aierbe-Barandiaran, Eider Oregui-González

71-79
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Pensamiento crítico de los jóvenes ciudadanos frente a las noticias en Chile

Matthieu Vernier, Luis Cárcamo, Eliana Scheihing

101-110
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Percepciones y participación en emisoras de radio comunitaria en Nariño-Colombia

Omar-Gerardo Martínez-Roa, Elsy-Genith Ortega-Erazo

81-90
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