Palavras chave
Resumo
Referências
DOELKER, C. (1979): La realidad manipulada. Barcelona, Gustavo Gili.
EWEN, S. (1988): Todas las imágenes del consumismo. Méjico, Grijalbo.
FANDOS, M. (1995): Juega con la imagen. Imagina juegos. Huelva, Grupo Pedagógico Andaluz «Prensa y Educación ».
FERRÉS, J. (1994): La publicidad: modelo para la enseñanza. Barcelona, Akal.
GARCÍA, M. (1995): Las claves de la publicidad. Madrid, Escuela Superior de Ingeniería Comercial y Marketing.
KRASNY, L. (1991): Cómo utilizar bien los medios de comunicación. Madrid, Visor.
LEY 25/1994 de Actividades de Radiodifusión Televisiva, de 12 de julio.
LEY 26/1984 General para la Defensa de los Consumidores, de 19 de julio.
LEY 34/1988 General de Publicidad, de 15 de noviembre.
MARAFIOTI, R. (1988): Los significantes del consumo. Buenos Aires, Biblos.
MÉNDEZ, J.M. y MONESCILLO, M. (1994): «Orientación y Acción Tutorial con los medios», en Comunicar, 2. Huelva, Grupo Pedagógico «Prensa y Educación»; pp. 71-75.
Fundref
Este trabalho não tem nenhum apoio financeiro
Technical information
Métricas
Métricas deste artigo
Vistas: 71711
Leituras dos resumos: 67369
Descargas em PDF: 4342
Métricas completas do Comunicar 7
Vistas: 1113332
Leituras dos resumos: 973193
Descargas em PDF: 140139
Citado por
Citas em Web of Science
Actualmente não há citações a este documento
Citas em Scopus
Actualmente não há citações a este documento
Citas em Google Scholar
Actualmente não há citações a este documento
Métricas alternativas
Como citar
Méndez-Garrido, J., Monescillo-Palomo, M., & Aguaded, I. (1996). Orientación educativa para un consumo racional. Comunicar, 7, 54-59. https://doi.org/10.3916/C07-1996-11