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¿Qué vemos?, ¿qué consumimos?

Vol. IV, nº 7, 2º semestre, 1 octubre 1996

Número completo:

   

La educación del consumidor en los medios de comunicación

Guillermo Gutiérrez Crespo, Sevilla (España).

Sociedad consumista y medios de comunicación

Ignacio Aguaded, Huelva (España).

Presentación de temas

Ignacio Aguaded, Huelva (España).

¿Qué es consumir medios de comunicación? Claves para su comprensión

José Manuel Pérez Tornero, Barcelona (España).

Consumir imágenes

Lolo Rico Oliver, Madrid (España).

Dime qué compras y te diré cómo piensas

Miguel Ángel Biasutto García, Madrid (España).

Hacia un consumo racionalizado de los medios de comunicación

Yolanda Rosa, Jaén (España).

El lector como consumidor

Teodoro Adolfo León Gross, Málaga (España).

Consumidores de signos, símbolos y mensajes

Miguel Ángel Blanco Martín, Almería (España).

El espejo electrónico

Juan Ramón Hernández López, Huelva (España).

Orientación educativa para un consumo racional

Juan Manuel Méndez Garrido, Huelva (España), Manuel Monescillo Palomo, Huelva (España) & Ignacio Aguaded, Huelva (España).

La educación para el consumo crítico de la televisión en la familia

Enrique Martínez-Salanova Sánchez, Almería (España) & Ilda Peralta Ferreyra, Almería (España).

La nueva figura del defensor del telespectador

María José Sánchez-Apellániz García, Sevilla (España).

Niños y padres europeos ante el consumo de televisión

Juan Agustín Morón Marchena, Sevilla (España).

Televisión escolar y educación del consumidor

Antonio Arenas Maestre, Granada (España).

¿Tenemos la televisión que nos merecemos?

Andrés Cárdenas Muñoz, Granada (España).

Educación para el consumo: el uso de los «media» en un programa municipal

Ana María Conde Huelva, Sevilla (España).

Consuma matemáticas

Antonio Fernández-Aliseda Redondo, Sevilla (España) & José Muñoz Santonja, Sevilla (España).

Mariano & Eloísa: historia de una adicción a los medios de comunicación

Enrique Martínez-Salanova Sánchez, Almería (España).

La educación audiovisual, una didáctica interdisciplinar

Carmen Echazarreta Soler, Girona (España).

Transversales y medios de comunicación

María del Pilar Rodríguez Flores, Badajoz (España).

El periódico literario: un ejemplo práctico con «Don Quijote»

María Lourdes Íñiguez Barrena, Sevilla (España).

Un periódico escolar contra el racismo

Belén Muñoz López, Madrid (España).

¿Periódicos en clase de inglés?

María del Carmen Castro Rodríguez, Sevilla (España).

Psicología, cine y educación

José Luis Gómez de Benito, Huelva (España).

El descubrimiento del sustantivo a través de la prensa

Luis Miravalles, Valladolid (España).

Hacia una perspectiva comunicativa de los procesos educativos

María José Bueno Monreal, Valladolid (España).

El lenguaje audiovisual y la formación del profesorado

Fernando Peñafiel Martínez, Granada (España).

El ordenador como recurso en la animación comunitaria

Sindo Froufe Quintas, Salamanca (España).

Atención a la diversidad y medios audiovisuales

Juan Jesús Pallarés Gil-Bermejo, Huelva (España).

Informaciones

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Fichas didácticas

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Plataformas

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Apuntes

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Reseñas

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