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Artículos publicados por Ignacio Aguaded

 

Tiempo de comunicar en Comunicar 1

Prensa y medios de comunicación en bachillerato en Comunicar 1

Comunicar en el aula, ¿medios en el currículum? en Comunicar 2

Lenguaje y nuevos lenguajes en Comunicar 2

Hacia el aula mediada: la educación sin muros en Comunicar 3

Presentación de temas en Comunicar 3

Hacia una nueva forma de leer: la lectura del mundo actual en Comunicar 4

La imagen de la imagen en Comunicar 4

La educación en medios: más allá de la transversalidad en Comunicar 4

Publicidad, ¿cómo la vemos? en Comunicar 5

Presentación de temas en Comunicar 5

Descubriendo la caja mágica... en Comunicar 6

Presentación de temas en Comunicar 6

Sociedad consumista y medios de comunicación en Comunicar 7

Presentación de temas en Comunicar 7

Orientación educativa para un consumo racional en Comunicar 7

Un nuevo espacio para la comunicación y la educación en Comunicar 8

Presentación de temas en Comunicar 8

La televisión en el nuevo diseño curricular español en Comunicar 8

Valores de la comunicación y comunicación de los valores en Comunicar 9

La educación para la comunicación: desde el hogar a las aulas en Comunicar 10

Educar en los medios: apostando por la ciudadanía en Comunicar 11

Presentación de temas en Comunicar 11

Se nos fue un maestro: Mario Kaplún, in memoriam en Comunicar 12

Presentación de temas en Comunicar 12

Educar para los medios es educar para la democracia en Comunicar 13

Un nuevo siglo, una nueva comunicación en Comunicar 14

¿Puede la comunicación ser solidaria? en Comunicar 15

Nuevas corrientes comunicativas, nuevos escenarios didácticos en Comunicar 16

Medios y educación para la cooperación y el desarrollo en Comunicar 16

Prolegómenos en Comunicar 17

Prolegómenos en Comunicar 18

Prolegómenos en Comunicar 19

Prolegómenos en Comunicar 20

Prolegómenos en Comunicar 21

Presentación: Tecnologías en la era de la globalización en Comunicar 21

Televisión e identidad indígena una comunidad rural de la Patagonia Argentina en Comunicar 22

Prolegómenos en Comunicar 22

Prolegómenos en Comunicar 23

Prolegómenos en Comunicar 24

Estrategias de edu-comunicación en la sociedad audiovisual en Comunicar 24

Prolegómenos en Comunicar 25

Enseñar a ver la televisión: una apuesta necesaria y posible en Comunicar 25

Prolegómenos en Comunicar 26

Prolegómenos en Comunicar 27

Prolegómenos en Comunicar 28

Prolegómenos en Comunicar 29

Prolegómenos en Comunicar 30

El proyecto Drog@: comunidades virtuales de aprendizaje en Comunicar 30

Televisión universitaria y servicio público en Comunicar 31

Prolegómenos en Comunicar 31

El Parlamento Europeo apuesta por la alfabetización mediática en Comunicar 32

Miopía en los nuevos planes de formación de maestros en España: ¿docentes analógicos o digitales? en Comunicar 33

La Unión Europea dictamina una nueva Recomendación sobre alfabetización mediática en el entorno digital en Europa en Comunicar 34

La formación en grados y posgrados para la alfabetización mediática en Comunicar 35

Niños y adolescentes: nuevas generaciones interactivas en Comunicar 36

La educación mediática, un movimiento internacional imparable La ONU, Europa y España apuestan por la educomunicación en Comunicar 37

Apuesta de la ONU por una educación y alfabetización mediáticas en Comunicar 38

La competencia mediática, una acción educativa inaplazable en Comunicar 39

El Programa «Media» de la Comisión Europea, apoyo internacional a la educación en medios en Comunicar 40

La revolución MOOCs, ¿una nueva educación desde el paradigma tecnológico? en Comunicar 41

Desde la infoxicación al derecho a la comunicación en Comunicar 42

La investigación como estrategia de formación de los educomunicadores: Máster y Doctorado en Comunicar 43








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