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La enseñanza del cine en la era multipantallas

Vol. XV, nº 29, 2º semestre, 1 octubre 2007

Número completo:

   

La enseñanza del cine en España: perspectiva histórica y panorama actual

Cinema teaching in Spain. A historical perspective and a contemporary view

Eduardo Rodríguez Merchán, Madrid (España).

La enseñanza del cine en el sistema educativo francés

Teaching with films in the French educational system

Jean-Claude Séguin Vergara, París (Francia).

La enseñanza de cine en el sistema educativo británico

Film teaching in the British Educational System

Peter William Evans, Londres (Reino Unido).

La enseñanza del cine en Holanda: cinefilia y emergencia del cine español

Filmstudies in the Netherlands: the migration of cinephilia and the emergence of Spanish cinema

Pietsie Feenstra, París (Francia).

La encrucijada de la historia del cine español

Crossroads of Spanish Film History

José Luis Castro de Paz, Pontevedra (España).

La enseñanza del cine en el sistema educativo italiano

Cinema teaching in the Italian educacional system

Federica Lariccia, Roma (Italia).

Acerca del análisis fílmico: el estado de las cosas

The state of things: two or three things I know about film analysis

Santos Zunzunegui Díez, Bilbao (España).

Para una metodología de la enseñanza del cine ¡Viene el rinoceronte!

The Rhinoceros is coming! For a methodology in cinema teaching

Juan Miguel Company Ramón, Valencia (España).

El análisis fílmico en la era de las multipantallas

Film analysis in multiscreen era

Javier Marzal Felici, Castellón (España).

Estudios culturales y cine en España

Cultural Studies and film in Spain

Manuel Palacio Arranz, Madrid (España).

Narrativa cinematográfica y enseñanza del cine

Cinematographic narrative and education for cinema

Francisco Javier Gómez Tarín, Castellón (España).

Historia y análisis del humorismo cinematográfico español

History and analysis of Spanish cinematographic humorousness

Alejandro Montiel Mues, Valencia (España).

Alfasecuencialización: la enseñanza del cine en la era del audiovisual

Sequential literacy: the teaching of cinema in the age of audio-visual speech

José Antonio Palao Errando, Castellón (España).

La competencia en comunicación audiovisual: dimensiones e indicadores

Competence in media studies: its dimensions and indicators

Joan Ferrés, Barcelona (España).

La comunicación a través de la mirada: las dificultades de aprehender la realidad

The communication through glance: the difficulties apprehending reality

Nekane Parejo Jiménez, Málaga (España).

Concepto, instrumentos y desafíos de la edu-comunicación para el cambio social

Concept, instruments and challenges of media education for social change

Alejandro Barranquero-Carretero, Madrid (España).

Jóvenes y móviles. Estrategias de los operadores de telefonía en España

Strategies of telephone companies in Spain

Marina Ramos Serrano, Sevilla (España) & Gloria Jiménez Marín, Sevilla (España).

Estereotipos de género en los contenidos audiovisuales infantiles

Gender stereotypes in audiovisual products for children

Eva Espinar Ruiz, Alicante (España).

Los anuncios de juguetes en la campaña de Navidad

Content analysis about toy’s advertisment during Christmas campaign

Marina Ferrer López, Madrid (España).

Exclusión social y tecnología

Social exclusion and technology

Adelina Calvo Salvador, Santander (España) & Susana Rojas Pernia, Santander (España).

Tutoría on-line en el entorno universitario

On-line tutoring at university: a proposal for the sequencing of electronic tools

Ainhoa Ezeiza Ramos, San Sebastián (España).

La ortografía del español y los géneros electrónicos

Spanish spelling and electronic writing

Alejandro Gómez Camacho, Sevilla (España).

La prensa como recurso en educación ambiental: análisis de una experiencia

Newspapers as a didactic resource for the environmental education

Pedro Álvarez Suárez, Granada (España).

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