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Música y comunicación

Vol. XII, nº 23, 2º semestre, 1 octubre 2004

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Libros electrónicos: digitalizando a Gutenberg

E-books: a digitalized Gutenberg

Abel Miguel Cano Delgado, Granada (España).

O mundo virtual como ferramenta interativa no ensino-aprendizagem colaborativo

The virtual world as an interactive tool in education

Jeferson Demeterco, Río de Janeiro (Brasil) & Paulo Roberto Alcântara, Río de Janeiro (Brasil).

De la comunicación de masas al individuo digital

From mass media to a digital man

Tatiana Millán Paredes, Badajoz (España).

Los medios al servicio de la sociedad civil: algunos proyectos internacionales

The media in the civil society

Tomás Pedroso Herrera, Huelva (España).

Publicidad, educación y creatividad en las aulas

Publicity: education for creativity at school

Eduardo Oejo Montano, Madrid (España).

Textos publicitarios en el tercer ciclo de primaria

Approaching magazine adverts for primary school students

Blas Segovia Aguilar, Córdoba (España).

Valores educativos del deporte en el cine

Educational values of sports in films

Joaquín Marín Montín, Sevilla (España).

Los videojuegos como medio de comunicación didáctica en el seno familiar

Videogames as didactic resources in the family

Verónica Marín Díaz, Córdoba (España).

Adquisición de estereotipos sexuales a través de los medios de comunicación

Sexual stereotypes acquisition through mass media

Inmaculada Aznar Díaz, Granada (España) & Francisco Fernández Martín, Granada (España).

De la Galaxia Gutenberg a la Galaxia Internet: la «itinerancia» en la lectura

From Gutenberg galaxy to Internet galaxy

David Jesús Moscoso Sánchez, Córdoba (España).

Los oyentes en la construcción de la noticia. El caso del 11-M

Manuel de la Fuente Soler, Valencia (España).

«Buscando a Nemo»: un análisis desde la perspectiva de los educadores

«Finding Nemo»: analysis from an educational perspective

María Salcines Martínez, A Coruña (España) & Héctor Manuel Pose Porto, A Coruña (España).

Recursos en el desarrollo de la creatividad y la emancipación

The resorts in the creativity and emancipation development

Pep Aparicio Guadas, Valencia (España).

Crea-ti-vida-d, cuerpo y comunicación

Creativity, body and communication

José María Toro Alé, Sevilla (España).

Instrumentos de diagnóstico para la formación docente en tecnologías

Teacher training about communication and information technologies

Francisco Javier Hinojo Lucena, Granada (España) & Juan Antonio López Núñez, Granada (España).

El desencuentro entre los adolescentes y la lectura

The misunderstanding between teenagers and reading

Julián Pindado Pindado, Málaga (España).

La prensa en la educación de adultos

Newspapers in the adult education

María del Carmen Ricoy Lorenzo, Ourense (España).

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