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Políticas de educación en medios
Vol. XVI, nº 32, 1º semestre, 1 marzo 2009
Número completo:
Full text:
El Parlamento Europeo apuesta por la alfabetización mediática
The European Parliament bets on media literacy
Ignacio Aguaded, Huelva (España).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-00-001
Políticas de educación en medios: Hacia una propuesta global
Media Education Policy: towards a Global Rationale
Divina Frau-Meigs, París (Francia) & Jordi Torrent, Nueva York (Estados Unidos).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-01-001
Marc Scheuer, Nueva York (Estados Unidos).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-01-002
Abdul Waheed Khan, París (Francia).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-01-003
A European Approach to Media Literacy: Moving toward an Inclusive Knowledge Society
Habilidades informativas: convergencia entre ciencias de información y comunicación
Information Skills: Conceptual Convergence between Information and Communication Sciences
Jesús Lau, Veracruz (México) & Jesús Cortés, Juárez (México).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-02-001
Aportes curriculares para la educación en medios: un proceso en construcción
Curricular Contribution to Media Education: a Work in Progress
Renato Opertti, Ginebra (Suiza).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-02-002
Educación en medios ante la brecha digital en los países del Sur
Jamal Eddine Naji, Rabat (Marruecos).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-02-003
La educación en medios como proyecto de desarrollo en el subcontinente indio
Media Education as a Development Project: Connecting Emancipatory Interests and Governance in India
Biswajit Das, Nueva Delhi (India).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-02-004
Fomentar la libertad de expresión con la alfabetización mediática mundial
Nurturing Freedom of Expression through Teaching Global Media Literacy
Susan Moeller, College Park (Estados Unidos).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-02-005
Reforma educativa y educación en medios como agentes de cambio en Hong Kong
C.K. Cheung, Hong Kong (China).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-02-006
Historia, política y prácticas de la educación en medios en Corea del Sur
History, Policy, and Practices of Media Education in South Korea
Hyeon-Seon Jeong, Gyeyang (Corea del Sur).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-02-007
La implementación de programas de educación en medios: el caso Ontario
Implementing Mandates in Media Education: The Ontario Experience
Carolyn Wilson, Toronto (Canadá) & Barry Duncan, Toronto (Canadá).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-02-008
Las tecnologías multimedia y reforma educativa en África: el caso de Ghana
Kwame Akyeampong, Falmer-Brighton (Reino Unido).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-02-009
Media Literacy in MENA: Moving Beyond the Vicious Cycle of Oxymora
Ibrahim Saleh, Ciudad el Cabo (Sudáfrica).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-02-010
Cuando la educación en medios es política de Estado
When Media Education is State Policy
Roxana Morduchowicz, Buenos Aires (Argentina).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-02-011
La educación en medios, más allá de la escuela
Victoria Camps Cervera, Barcelona (España).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-02-012
El papel de la autoridad reguladora en la alfabetización mediática
The Role of Broadcasting Regulation in Media Literacy
Eve Salomon, Londres (Reino Unido).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-02-013
Educación en medios en Turquía: hacia una red de actores múltiples
Media Education in Turkey: Toward a Multi-Stakeholder Framework
E. Nezih Orhon, Eskisehir (Turquía).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-02-014
Explorando la educación en medios como práctica cívica en África
Exploring Media Education as Civic Praxis in Africa
Fackson Banda, Grahamstown (Sudáfrica).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-02-015
Participación cívica y producción mediática de los jóvenes: «Voz de la Juventud»
Promoting Youth Civic Participation with Media Production: The Case of Youth Voice Editorial Board
Propuestas para la formación en educación en medios en profesores chilenos
Criteria of Media Education Program for Chilean teachers: A proposal for Continuous Training
María del Mar de Fontcuberta Balaguer, Santiago de Chile (Chile).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-03-001
La representación positiva de la imagen de las mujeres en los medios
The positive representation of the image of women in the media
Núria García Muñoz, Barcelona (España) & Luisa del Carmen Martínez García, Barcelona (España).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-03-002
Una WebQuest para la orientación vocacional y profesional en Bachillerato
A WebQuest for Vocational Guidance in High Schools
Ángel Hernando Gómez, Huelva (España).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-03-003
Medios de comunicación y encuentro de culturas: propuesta para la convivencia
The Media and the Meeting of Cultures, in pro of Cultural Coexistence
Enrique Martínez-Salanova Sánchez, Almería (España).
https://doi.org/10.3916/c32-2009-03-004
Internet como marco de comunicación e interacción social
The Internet as a framework for communication and social interaction
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