Números anteriores

Síguenos:

La educación en medios de comunicación

Vol. V, nº 8, 1º semestre, 1 marzo 1997

Número completo:

   

Hacia unos medios de comunicación, propiciadores de la cultura y la educación

Federico Mayor, París (Francia).

Un proyecto iberoamericano de comunicación y educación

José Torreblanca, Bogotá (Colombia).

Un nuevo espacio para la comunicación y la educación

Ignacio Aguaded, Huelva (España).

Presentación de temas

Ignacio Aguaded, Huelva (España).

Hacia una cultura comunicativa

Josué Hernán Serrano, Bogotá (Colombia).

Medios, audiencias y mediaciones

Guillermo Orozco Gómez, Guadalajara (México).

Propuestas para la educación y la comunicación

María-Teresa Quiroz-Velasco, Lima (Perú).

Más allá de la planificación en la «educación en medios de comunicación»

Julio Cabero Almenara, Sevilla (España).

¡Escuela e imagen, hoy!

Francisco Trápaga Mariscal, La Habana (Cuba).

La lectura dinámica de los signos

María Josefa Domínguez Benítez, Bucaramanga (Colombia).

La comunicación como espacio y el espacio para la comunicación

Miguel Reyes Torres, Valparaiso (Chile).

Educar en una sociedad de información

Natalia Bernabeu Morón, Madrid (España).

El diario en la escuela y la formación de valores

Ana María Castiglione, Santiago del Estero (Argentina).

Diez pistas posibles para introducir la televisión en la escuela latinoamericana

Sergio Sarmiento, París (Francia).

La televisión en el nuevo diseño curricular español

Ignacio Aguaded, Huelva (España).

Aprender a ver televisión

Gustavo Hernández Díaz, Caracas (Venezuela).

Influencias de la exposición a la televisión en los escolares

Francisco Fernández Mateo, Santiago de Chile (Chile), Ximena Sánchez Segura, Valparaiso (Chile) & Gladys Villarroel Rosende, Valparaiso (Chile).

El aprendizaje de la televisión en escuelas de Mendoza en Argentina

Daniel Prieto Castillo, Mendoza (Argentina).

La televisión: la nueva agencia cultural en la escuela

José Luis Olivari Reyes, Santiago de Chile (Chile).

Diseño instruccional de los medios y estrategias cognitivas

Elena Dorrego, Caracas (Venezuela).

Lectura de imagen

Sonia Ferradini, Montevideo (Uruguay) & Reneé Tedesco Prieto, Montevideo (Uruguay).

Periódicos escolares

Ausenda Vieira, Lisboa (Portugal) & Teresa Fonseca, Lisboa (Portugal).

Enseñar y aprender en un espacio cibernético

Rosalía Vargas, Lisboa (Portugal).

Plataformas

.

Apuntes

.

Informaciones

.

Fichas didácticas

.

Reseñas

.

Loading

www.grupocomunicar.com

grupocomunicar.com Google Play Grupo Comunicar Grupo Comunicar Mail Mail

Esta web utiliza cookies para obtener datos estadísticos de la navegación de sus usuarios. Si continúas navegando consideramos que aceptas su uso. Más información X Cerrar