Palabras clave

Discurso, socialización, medios, cine, infantil, género

Resumen

Entendiendo que los productos culturales dirigidos a los niños son transmisores de representaciones sociales y reproducen esquemas específicos de actitudes y comportamientos, este artículo aborda la temática de la construcción de los géneros a partir de mensajes específicos en producciones cinematográficas infantiles. Se analiza aquí, en torno al tema planteado, el film animado de 1991 de la compañía Disney «La bella y la bestia»

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Martínez, A., & Merlino, A. (2006). Discourse and socialization in children´s cinematographic productions. [Discurso y socialización en producciones cinematográficas infantiles]. Comunicar, 26, 125-130. https://doi.org/10.3916/C26-2006-19

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