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Resumen

La cultura organizativa de la escuela, entendida como el conjunto de valores y significados compartidos por sus miembros, se manifiesta en los materiales que elabora. Entre ellos se encuentra el periódico escolar. Su estudio y análisis, desde una perspectiva interpretativa, puede darnos pistas sobre el entramado cultural que sustenta la organización del centro educativo.

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Campos-García, J. (1995). El periódico escolar y la cultura organizativa del centro. Comunicar, 5, 113-119. https://doi.org/10.3916/C05-1995-21

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