Educación en valores, transversalidad y medios de comunicación social

 Juan-Agustín Morón-Marchena, Sevilla (España)

https://doi.org/10.3916/C09-1997-07

Palabras clave

Resumen

La educación moral y cívica es el eje transversal nuclear en torno al que giran y se integran los restantes temas transversales y la acción educativa. En este artículo se nos presenta el papel de transversalidad que los medios de comunicación social tienen en el currículum educativo y se plantea con rigor la necesidad de que la escuela y los educadores transmitan, de forma crítica y reflexiva, los valores básicos, utilizando los medios de comunicación como elemento motivador, informativo, pedagógico, didáctico y creativo.

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