Ferrán Casas-Aznar, Girona (西班牙)

 Cristina Figuer-Ramírez, Girona (西班牙)

 Mónica González-Carrasco, Girona (西班牙)

https://doi.org/10.3916/C18-2002-08

关键词

Adolescents, audio-visual media, satisfaction, evaluation and perceptions

摘要

The results presented in this paper are from a research using a questionnaire about activities and evaluations of boys and girls in relation to different audiovisual media (television, computer, videoconsole, educative CD-Roms, Internet and computer and console games). Results show us that children information about any audiovisual media is systematically overestimated by parents. Generally, the media with more negative concordances is videogames, the one with more positive concordances is the computer and the one with more discrepancies between generations is TV.

参考资料

CASAS, F. (1998a): Infancia: perspectivas psicosociales. Barcelona, Paidós.

Link Google Scholar

CASAS, F. (1998b): «Videogames: between parents and children», en The second international conference on children and social competence: children, technology and culture. London, Brunel University, 1-3, julio.

Link Google Scholar

CASAS, F. (1998c): Children and the audiovisual culture. Barcelona, World Forum of Children’s Television.

Link Google Scholar

CASAS, F. (1999): «Children, media and the relational planet», en Child Studies, 1, marzo. Kobe (Japan), International Center for Child Studies, Konan Women’s University.

Link Google Scholar

CASAS, F. (2000): «Perceptions of video games among Spanish children and parents», en VON FEILITZEN, C. y CARLSSON, U. (Eds.): Children in the new media scapes. Göteborg, The UNESCO International Clearinghouse.

Link Google Scholar

CASAS, F. y FIGUER, C. (1999): «Usos del ordenador e interacción padres/hijos en la adolescencia», en III Congreso de investigadores audiovisuales, los medios del tercer milenio. Madrid.

Link Google Scholar

CASAS, F. y OTROS (2000): «Children and audio-visual media: Between parents and children», en International Forum of Researchers: Young People and the Media. Sydney, november. (Formato electrónico: http://www.sydneyforum.com/abstracts_papers.html).

Link Google Scholar

CASAS, F.; ALSINET, C.; PÉREZ TORNERO, J.M.; FIGUER, C.; LEIVA, E.; GONZÁLEZ, M. y PASCUAL, S. (2000): «Las tecnologías de la información y la comunicación entre los padres y los hijos», en Intervención Psicosocial, 9, 3.

Link Google Scholar

CASAS, F.; FIGUER, C.; ALSINET, C.; GONZÁLEZ, M. y PASCUAL, S. (2000): «Medios audiovisuales: mediando las relaciones sociales de los niños/as», en III Congreso de la Sociedad Internacional de Estudios sobre Calidad de Vida. Girona.

Link Google Scholar

HUTCHBY, I. y MORAN, J. (1998): Children and social competence. Arenas of action. London, The Falmer Press.

Link Google Scholar

LLULL, J. (1980): «The social uses of television», en Human Communication Research, 6(3); 197-209.

Link Google Scholar

MUNNÉ, F. y CODINA, N. (1992): «Algunos aspectos del impacto tecnológico en el consumo infantil del ocio», en Anuario de Psicología, 53; 113-125.

Link Google Scholar

ROLFF, G.H. (1989): «Medios de comunicación social. Su influencia en la socialización de la infancia», en I Congreso Internacional Infancia y Sociedad, vol. 3. Madrid, MAS; 27-39.

Link Google Scholar

SCHLANGER, K. (1989): «Infancia, cultura y medios de comunicación », en I Congreso Internacional Infancia y Sociedad, 3. Madrid; MAS; 53-68.

Link Google Scholar

SILVERSTONE, R. y HIRSCH, E. (Eds.) (1992): Consuming technologies. Media and information domestic spaces.London, Routledge.

Link Google Scholar

SUESS, D. y OTROS (1998): «Media use and the relationship of children and teenagers with their peer groups», en European Journal of Communication, 13 (4); 521-538.

Link Google Scholar

VON FEILITZEN, C. (1991): «Influencia de los medios de comunicación en los niños y jóvenes», en I Congreso Internacional sobre Infancia, Juventud y Comunicación Audiovisual. Valencia, Generalitat Valenciana; 217-234.

Link Google Scholar

YOUNIS, J.A. (1988): El niño y la cultura audiovisual. Santa Cruz de Tenerife, Centro de la Cultura Popular Canaria.

Link Google Scholar

Fundref

这项工作没有任何财政支持

Crossmark

技术信息

度量

这篇文章的度量

浏览次数: 23899

对摘要的解读: 20582

PDF下载: 3317

的全部指标 18

浏览次数: 796035

对摘要的解读: 685332

PDF下载: 110703

被引用