关键词
Multiplicity of languages, Education in Communication, audio,visual literacy
摘要
The society of infonnation where we are living is changing very quickly, especially the way we communicate to each other. Apart from the wrinen and spoken language. we must be awared of the fact that the most important part of the messages we receive use the audiovisual language code, so we exist side by side with a multiplicity of languages around us Where and how do we learn about them? The Spanish and Catalonian education programmes are not ready to achieve this aim. For this reason, we suggest to talk about the necessity of an education in communication, which two recent Catalonian studies take into account from different points of view: Llibre Blanc: L'educació en l'entorn audiovisual (White Book: The education around the audiouisual) from CAC (Audiouisual Council from Catalonia) and «I Manifest per I'Educació en Comunicació» (I Manifest for the Education in Communication) from AulaMedia.
参考资料
CONSELL DE L’AUDIOVISUAL DE CATALUNYA (CAC) (2003): «Llibre Blanc: L’educació en l’entorn audiovisual», en Quaderns del CAC (núm. extraordinario de noviembre). Barcelona.
MOIX, M. (2002): «Marc socioeducatiu de l’educació en comunicació. Etapes educació infantil i primària», en AulaMèdia (www.- aulamedia.org (01-02).
REÑÉ, S. (2002): «Educar en comunicació en la secundària obligatòria. Apunts per a la introducció curricular dels Mitjans i les TIC», en AulaMèdia (www.aulamedia.org (01-02).
RIVIÈRE, M. (2003): El malentendido. Cómo nos educan los medios de comunicación. Barcelona, Icaria Antrazyt.
Fundref
这项工作没有任何财政支持
技术信息
度量
这篇文章的度量
浏览次数: 21425
对摘要的解读: 18280
PDF下载: 3145
的全部指标 27
浏览次数: 916782
对摘要的解读: 783688
PDF下载: 133094
被引用
引述 Web of Science
目前没有引用这个文件
引述 Scopus
目前没有引用这个文件
引述 Google Scholar
目前没有引用这个文件
替代指标
如何引用
Ambrós-Pallarés, A. (2006). The education in communication in Cataloniaº. [La educación en comunicación en Cataluña]. Comunicar, 27, 205-210. https://doi.org/10.3916/C27-2006-31