儿童电视学校和其在世界上阅读关系

 Márcia Barbosa-da-Silva, Ponta Grossa (巴西)

https://doi.org/10.3916/c31-2008-03-014

关键词

电视，儿童，通信

摘要

这项工作涉及的一个部分题为的研究简报“儿童与电视：教师的工作对孩子教育的贡献”，并研究三至七岁的适龄儿童与电视的关系。从调查的意见和儿童的干预措施，提出到如何教育孩子收看电视节目。这项研究是基于对阅读由巴西教育家弗莱雷准备的世界的概念。

参考资料

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Vygotsky, L.S. (1982): La imaginación y el arte en la infancia. Madrid, Akal.

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