Heliodoro-Manuel Pérez-Moreno, Huelva (Spain)

https://doi.org/10.3916/C09-1997-30

Keywords

Abstract

References

BALLESTA PAGÁN, F.J. y OTROS (1995): Enseñar con los medios de comunicación. Barcelona, PPU.

Link Google Scholar

BLÁZQUEZ ENTONADO, F. (1984): DidácticaGeneral. Madrid, Anaya.

Link Google Scholar

DE VICENTE RODRÍGUEZ, P. (1986): Planificación del currículum escolar. Madrid, Escuela Española.

Link Google Scholar

ESCUDERO MUÑOZ, J.M. (1983): «La investigación sobre medios de enseñanza. Revisión y perspectivas actuales», en Enseñanza, 1 . Enero-diciembre; pp. 116-122.

Link Google Scholar

GARCÍA GALINDO, J.A. (1994): «Investigar con los medios de comunicación en la enseñanza», en ¿Cómo enseñar y aprender la actualidad? Huelva, Grupo Pedagógico Andaluz «Prensa y Educación»; pp. 107-8.

Link Google Scholar

GENZWEIN, F. (1983): «Los medios de comunicación de masas y las nuevas tareas de formación del personal docente», en Perspectivas; vol. XIII, 2. París; pp. 211-216.

Link Google Scholar

GIMENO, F. (1985): Teoría de la enseñanza y desarrollo del currículum. Madrid, Anaya.

Link Google Scholar

SEVILLANO GARCÍA, M.L. (1990): «Hacia una didáctica de y con los medios», en MEDINA, A. y SEVILLANO, M.L. (Coord.): Didáctica-Adaptación, vol. 2. Madrid, UNED.

Link Google Scholar

SIERRA BRAVO, R. (1989): Técnicas de investigación social. Teoría y ejercicios. Madrid, Paraninfo.

Link Google Scholar

Fundref

This work has no financial support

Crossmark

Technical information

Metrics

Metrics of this article

Views: 23929

Abstract readings: 20522

PDF downloads: 3407

Full metrics of Comunicar 9

Views: 959915

Abstract readings: 829996

PDF downloads: 129919

Cited by