Ключевые слова

Резюме

Ссылки

Fundref

Эта работа не имеет финансовой поддержки

Crossmark

Техническая спецификация

метрика

Метрики этой статьи

Просмотров: 20551

Ознакомление с аннотациями: 17654

загрузки PDF-файлов: 2897

Полные метрики 1

Просмотров: 469250

Ознакомление с аннотациями: 411302

загрузки PDF-файлов: 57948

Цитируется

Цитаты в Web of Science

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Цитаты в Scopus

В настоящее время нет ссылок на этот документ

Цитаты в Google Scholar

Espinosa, F. J. G., García, A. R. R., & Rodríguez, A. N. (2018). Juego y actividad física como indicadores de calidad en Educación Infantil. Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, (34), 252-257.

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6736335

Gil-Espinosa, F. J., Romance, Á., & Nielsen, A. (2018). Juego y actividad física como indicadores de calidad en Educación Infantil. Retos, 34, 252-257.

...

Pablo, E. J. (2019). El periódico como recurso para futuros docentes y su uso para educar en valores en Educación Infantil. RELAdEI. Revista Latinoamericana de Educación Infantil, 8(1-2).

https://www.usc.gal/revistas/index.php/reladei/article/view/5727

Скачать

Альтернативные метрики

Как процитировать

Tejero-Urdiales, R. (1993). Prensa y creatividad en educación infantil. Comunicar, 1, 85-86. https://doi.org/10.3916/C01-1993-11

Доля

           

Почтовый ящик 527

21080 Уэльва (Испания)

Администрация

Редакция

Creative Commons

Данный сайт использует куки-файлы для получения статистических данных о навигации своих пользователей. Если вы продолжите просмотр, мы считаем, что вы принимаете его использование. +info X